浅谈党校校园文化建设

　　 【摘要】开展党校校园文化建设是发挥党校干部培训主渠道作用，建设高素质干部队伍的需要；开展党校校园文化建设是创建一流党校的需要；开展党校校园文化建设是营造党校良好文化氛围，为党校事业全面发展提供精神支撑的需要；开展党校校园文化建设是落实科学发展观构建和谐社会的需要。
【关键词】党校；校园文化；建设

文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，是提高全民族整体素质的重要途径。党的十七大报告指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”，并强调：要兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，这充分反映了我们党对当今时代发展趋势和我国文化发展方位的科学把握，体现了我们党在新的历史条件下的高度文化自觉。党校校园文化建设作为校园文化建设的一个重要组成部分，它有着自身鲜明的特点。因此，加强党校校园文化建设,必须要突出其鲜明的政党特性和校园特色，充分发挥其显性教育的作用，不断提高党校的竞争力。
1．统一思想，开辟党校校园文化建设的新境界
党校校园文化建设是党校工作的重要一环，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照十七大关于文化建设的总体部署和要求，认真贯彻党的方针政策，密切联系党校发展的实际和全校教职工的思想实际，突出重点，扎实推进党校校园文化建设。
1．1　紧紧抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务。党校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地和党性锻炼的熔炉，是培训轮训各级党政领导干部的主渠道、主阵地。为此，党校要走在时代前列，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，这是党校义不容辞的责任。
1．2　紧紧抓住校园文化这个重要载体。校园文化建设是建设和谐党校的重要内容，它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革；有利于端正校风，充分发挥好党校干部培训的主阵地、主渠道作用；有利于充分发挥好党校的智囊团、思想库作用。为此，要进一步明确党校的办学方向，突出办学重点，不断提高教学服务水平，加快党校发展的步伐。
1．3　紧紧抓住党校发展这个主题。社会要和谐，首先要发展；校园要和谐，也离不开学校的发展。促进党校发展，是党校校园文化建设的永恒主题。要以党校各项事业的发展促进校园文化的建设，以校园文化建设推动党校各项事业的发展。要着力转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，更加自觉地把党校各项事业的发展转入全面协调可持续发展的轨道。
2．高举旗帜，完善党校校园文化建设的新思路
党校作为培养中国共产党干部的学校，它有自己的特殊性，党校的特殊性就在于，它是直接针对干部进行理论教育和培训的学校。为此，我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，要从服务社会、突出特色的指导思想出发，建立起与党校发展相适应的校园文化。
2．1　更新培训理念、创新培训方法。随着时代的发展和社会的进步，过去那种只注重知识传授和智能训练的培训教育已远远不能满足今天社会的需要。为此，我们必须要树立现代干部教育培训理念，探索新形势下党校干部教育培训工作的新方法新途径，增强党校教育培训工作的针对性和实效性，把加强党校校园文化建设提高到实现教育目标，更新教育观念的高度来认识。
2．2　充分发挥广大教职工对校园文化建设的引导作用。党校校园文化建设的主导是广大教职工，他们靠高水平的教学、科研和管理工作在党校的培训和教育过程中起着主导作用，把握着党校校园文化建设的发展方向。广大教师不仅要给学员传授知识，更要靠自身的人格魅力来感染学员，做良好校园文化建设的实践者和创造者。
2．3　创造良好的精神文化氛围。精神文明建设是党校校园文化建设最实质性和根本性的组成部分，没有一流的精神文明就不可能有一流的党校。精神文明建设水平是党校精神风貌的集中反映，也是党校素质的综合体现，因而可以说，在新世纪新阶段，党校精神文明建设如何形成新思路、实现新突破、开创新局面，这是摆在我们面前的一个重要课题。党校应该而且必须在提升精神文明建设水平的工作中做出新的、有效的探索和实践。

3．注重实效，推进党校校园文化建设的新局面
加强党校校园文化建设是创建一流党校、构建和谐校园的基础。为此，主要从以下四个方面入手，来推进党校校园文化建设的新局面：
3．1　党校教师要树立以人为本的教学理念。“以人为本”是现代教育的理念之一，党校教师作为党校的教育工作者，同样要树立以人为本的教学理念。
3．1．1　教师应确立“一切为了每一位学员的发展”的核心理念。在各班次建立班委，以提高学员的自我管理能力。积极推动班级文化建设，增强学员之间的凝聚力，提高学员学习的积极性和主动性，从而增强培训实效。
3．1．2　坚持以人为本，打造高素质的教师队伍。党校教师队伍建设是党校校园文化建设的核心。邓小平同志曾经强调，一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，关键在教师。因此，新形势下，加强党校校园文化建设，提升党校竞争力，从根本上讲要取决于党校教师队伍素质的提高。为此，我们要坚持以人为本，切实加强教师队伍建设。
3．2　坚持实施人才强校战略。
3．2．1　树立良好的工作作风，争创一流党校。为全面贯彻落实十七大“继续大规模培训干部，充分发挥党校大幅度提高干部素质”要求，党校要以强烈的政治责任感和历史使命感，充分认识搞好党校工作对于加强党的干部队伍建设的重要性。
3．2．2　要增强责任意识，做好本职工作。责任感是一个人成才的内在要求，要想实现“人才”强校战略，必须要依靠青年教师，为此，青年教师要增强紧迫感和责任感，不断提高自身素质，树立良好的精神风貌，尽快使自己成为党校教育教学的骨干力量，充分发挥其党校校园文化建设的主导作用。
3．2．3　力戒浮躁情绪，扎实工作。党校青年教师要求真务实，脚踏实地，反对各种形式主义，要力戒浮躁，扎实工作。要对工作尽心尽力，狠抓落实，对每件事情都要严谨细致，力争做到最好。要以一流的精神状态、一流的服务水平、一流的工作质量、一流的工作业绩，创造性地开展工作，不断提高工作质量和服务水平。
3．2．4　要努力学习、提高修养，树立终身学习的思想。党校是干部培训的主阵地，主体班次和各类讲座活动较多，青年教师要很好的抓住这一机会，广泛联系，深入座谈，多学多问，找好切入点，掌握某一方面的最新资料、最新理论动态、最鲜活的实践经验，树立全面学习、终身学习的信念。