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室内设计中手绘方案表现的运用

来源:杂志发表网时间:2020-11-28 所属栏目:艺术理论

  

  手绘效果图是设计时表达对室内装修意见的一种艺术构思,展现了设计者专业的设计知识,以及考察设计综合素质的重要方式。手绘方案可以表现出设计者的设计习惯,以及对建筑装修等知识的熟练运用程度。在电脑绘图的发展下,手绘方案在创意思维训练上具有一定的优越性,同样可以有效地进行装修设计表达。

室内设计中手绘方案表现的运用

  1手绘效果图的作用

  手绘草图作为整套设计最初的技术手段,也是整个设计的基础。设计初期,设计师依靠专业程度以及对室内设计的熟练程度,可以对客户的需求进行初期的设计,也让客户更加了解设计师的设计风格,便于后期的修改与整套设计图纸的完成。在科技发展的背景下,越来越多的智能化智能绘图软件出现,节省了设计师的时间,但是从整体上来说,手绘图是设计师的基础。手绘草图会展现对空间的利用,在设计初级阶段,设计师需要对草图进行多次修改,在向客户进行构思传达时可以更方便地修改。设计师在不断更改草图的背景下形成最终的设计,手绘草图还代表着设计师的成长。同时,在进行手绘草图的创作时,需要设计师有丰富的构思,具备较强的专业动手能力,方便在手绘方案形成的过程中进行具体化设计,留下设计的整个过程痕迹,将设计灵感变为现实。手绘效果图在施工过程中具有重要的作用,在施工中,施工人员若是对施工工艺有疑问,管理人员就可以让施工人员对照设计图纸进行修改,或者专业人员通过手绘的方式更加快捷地展示设计意图,通过图形来传递最终的设计效果,便于施工人员与设计师之间的沟通。手绘效果图能够在施工前期、施工中期起到良好的辅助作用,能够让设计师与施工人员通过图形的方式进行交流,从而达到准确施工的目的。因此,作为一名优秀的室内设计师,在施工过程中更需要充分理解设计方案并熟练掌握手绘表现的技巧,能现场手绘并讲解施工中的各种实际问题,方便施工人员准确地执行设计意图,更好地保障工程质量。

  2手绘效果图的现状与发展

  在互联网快速发展的时代,电脑制图的出现更加盛行,然而手绘效果图也有更大的优势。通过虚拟技术产生的电脑效果图需要后期运用大量的时间来进行颜色渲染,而手绘图可以更快的进行上色,颜色更加趋于艺术感染力。电脑制图所产生的颜色会在最终实现时产生误差,影响了最终的设计意图。手绘图在时效和空间利用上更有优势,在构思上会更加的干脆。利用水彩、马克笔等进行手绘,可以制作出更加高质量的设计图。一手严谨的手绘图在与客户沟通时也更加方便,更有说服力。虽然电脑制图较为符合现代化发展,但是手绘图所产生的效果会更加趋于创意的自由个性展现。手绘图展现了设计师的专业能力,对于设计师来说,一个好的手绘图是成长的见证,也让设计师在不断的手绘过程中反思自己,发现自己的问题,有助于设计师更好的成长。当下的手绘效果图存在广义和狭义之分,广义上来说通过画笔,无论是直接在纸上出线条、颜色和整体效果的马克笔等工具;还是借助电脑感应笔在触摸屏上的绘制并传输到电脑;都是设计师手头功夫的体现,是古往今来的设计师最基本的谋生手段。狭义的手绘效果图完全不借助于电脑高科技手段,只凭双手及必要的绘图工具来完成。随着科技的迅猛发展,电脑应用软件势不可挡,年轻设计师的开发适应能力更强,无论采用何种工具和技术手段,手绘效果图都将以它顽强的生命力而存在,一部分人坚守并转化这股力量,突出效果图材质的艺术感染力,多地将手绘效果图的技法运用到更加广阔的领域。

  3手绘方案展现室内设计要点

  3.1人性化设计

  近年来,随着经济全球化的不断发展,中国经济也不断进步。它的迅速崛起与传统的东西方文化相碰撞,公共艺术也得到了新的发展。近年来,精神追求受到越来越多的关注,鼓励了许多艺术家和设计师参与到室内空间的营造中来。近年来,随着国内对建筑环境的投资力度加大,房屋的配套设施也在逐步完善,特别是一些具有特色的室内空间正在大力规划建设中。目前房地产行业的快速发展,不断优化了房屋基础建设,以便提高用户的体验感。目前房屋建设中,出现大量的问题,基础设施的修缮不到位,以及在房屋设计中违背原则,过多地注重视觉效果,实用性不强。在人性化室内设计中,需要不断更新,满足人们对空间功能的需求。过多的设计建设单位一味地抄袭,没有自己的特点,在建设过程中,设施的功能性不强,缺乏了人性化建设原则。在居住房屋进行房屋设计,需要不断地提高房屋内部建设,同时对空间设计进行了解,满足用户需求,遵守房屋室内设计的原则。

  3.2重用性设计

  建筑工程图的特点主要表现为多、碎、变。重用的目的就是对建筑工程图的信息进行搜集整理,将不同结构数据中的重复性进行整合,利用不同结构之间的联系为设计师提供良好的条件。“多”主要表现为建筑工程图的结构要素多,不同建筑工程中的结构存在大量的重复元素,一些基础的结构内重复性更高。“碎”是指由于内容多,许多结构数据较为分散,在平面内包含多种结构。“变”是指不同的结构中,一些相同的结构也存在不同的作用,结构的设计存在变化。面对充分利用的内容,需要进行数据整合。在搜集信息的过程中,重复性的现象较为显著,对不同建筑中的相同结构的管理也存在一定的重复性,面对这种现象,需要加强对重用性的整合,提高重用模型的设计。

  4手绘方案展现室内设计原则

  4.1安全性原则

  手绘方案中注重对制图规范的严格执行,并注重对人机工程学在手绘方案中的运用,保障了无障碍设计的有效表达,把握好安全性原则是整个室内设计中最重要的元素,在建设过程中,以及后期的使用过程中,都需要保证用户的安全。在满足人性化需求的同时,对整个室内设施进行安全性保障,对绿化设计进行评估,对选择的家具、电器及陈设品设计等需要进行安全性检测。

  4.2生态性原则

  在建筑室内人性化建设中,需要满足生态原则,满足不同空间的设计规律,也要满足人工自然与自然环境之间的融合。在手绘方案设计过程中,满足生态系统的平衡,建设人工环境的同时,既要考虑满足消费者对自然生态的需求,更要表现出现代科技在室内设计中的生态良性发展。在设计过程中,讲求实效,真正打造生态高地,促进人类的可持续发展。

  4.3地域性原则

  在对室内进行设计时,需要考虑当地的地域性发展,根据当地人们的风俗习惯和人文背景,以及精神生活上的不同需求,在手绘方案表现上不断挖掘传统文化的精髓,进行主题设计,满足室内域性及个性化发展的同时,同时满足人性化发展需求,研究当下生活方式转变带来的诸多问题并加以解决,为用户的生活起到更理想的辅助作用。在室内设计中,对地域性设计文化进行研究,把握设计的规律,保证底蕴的丰厚,可以让人们从中感受到当地传统文化的魅力,加以继承和发扬,整合和重塑,不断形成良性的发展势头。

  4.4以人为本原则

  室内设计需要以人为本,从用户的心理健康发展出发,创造优异的生活环境,保证人与自然的和谐相处。在一些公共空间的设计建设上,也需要满足室内整体需求,建立一定的个性化设施,满足不同人群的需求。同时,手绘方案表现有助于及时对客户提出的要求进行整改反馈,将以人为本的理念贯穿于设计实践当中,在设计过程中,积极地与用户一起参与,提高公众参与度,将各种空间类型中对设计中的问题加以总结,可以提高手绘方案的水平。

  4.5关怀性原则

  在居住的环境中,对室内进行人性化设计,手绘方案可以为同一户型快速绘制多套方案供用户选择,不断与用户的深入沟通中了解客户的需求,不断优化设计方案,满足用户的个性化需求,保证在设计实践中加强对使用者的人文关怀,保障用户身体和心理的健康发展。在室内空间的设计中,手绘方案有助于不断地进行细部设计深化,创造性地结合手绘表现语言,为居民提供良好的生活场景体验。

  5室内CAD与手绘方案结合

  CAD是美国Auodesk公司开发的通用计算机辅助绘图和设计软件,其应用范围十分的广泛。其中室内CAD课程主要是为了训练学生的室内绘图能力,这门课程的设立是为了学生在设计绘图时更加的方便快捷,熟练掌握CAD的使用,能大大提高绘图的效率和设计效果。室内CAD课程着重于学生对软件的熟练度,课程对于学生来说有很强的实践操作性,要求学生能够拥有自主学习的能力。这一课程的设立的目的是为了增强学生绘图的实际操作能力,为今后的工作打下良好的基础,使得工作效率得到大大的提高。在设计公司的应用中,无论是前期的设计方案还是后期的效果制作,都是以CAD为基础的详细施工图。CAD的出现大大缩短了设计过程的出图时间,并且使设计更为精准与详细。因此,CAD课程对学生来说是一门重要的课程,让学生能够快速有效地掌握好这门课程十分重要。教授好这门课程,为社会培养更多优秀的设计人才,这也是众多教育者的美好愿望。所以室内CAD课程对学生来说是十分重要的一门课程,对于教育者来说它同样十分重要。大多数传统的CAD课程教学注重学生的绘图能力,相关室内设计材料及施工工艺学习,并不能让学生知道绘制CAD图的意义。对于CAD课程来说,传统的教学模式只是对软件本身进行集中讲解,多是讲解每个指令的操作,完成相应的案例,学生很难理解所绘制的图形标注的材料及施工工艺。在课程实践中,可以逐步促进手绘方案和CAD制图课结合,在逐渐重视对电脑绘图的利用时,加强对手绘方案的有效利用,促进融通发展,形成合力。

  6结语

  手工产品和电脑产品具有差异性,在科技快速发展的同时,需要注重对手工产品的利用,注重工匠精神在室内设计专业领域的发展,有助于设计师更好地表达情感,突出设计师专业素养等方面具有借鉴意义。手绘方案在当下将为更好的满足个性化需求而服务。手绘图是设计师作品的典型代表,展现了设计师最重要的素养。手绘方案需要与室内设计其它技术表达相结合,不断提高对室内空间设计的优化升级,不断融合艺术与技术的核心竞争力,创造出更具时代特征的优秀室内设计作品。

  参考文献

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  作者:王跃伟

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