数理化学习.初中版.
期刊名称：数理化学习.初中版.
国内统一刊号：23-1575/G4
国际标准刊号：2095-218X
主办单位：哈尔滨师范大学
主管单位：黑龙江省教育厅
数理化学习.初中版.杂志简介
《数理化学习：初中版》（月刊）1985年创刊，是教辅期刊，国内外公开发行是各类中学生刊物中最贴近、最适合学生阅读的杂志。内容质量高，社会反响好，深受广大师生喜爱。20余年的办刊历程，《数理化学习》结识了众多的优秀教育工作者，培养了一代又一代莘莘学子，在祖国各条战线上建功立业。《数理化学习》针对性强，实用性广，名师执笔，编排合理。《数理化学习：初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神，使学生在学习过程中的主体地位得以实现，与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练，精析考点，讲解透彻，使学生在轻松、愉悦的氛围中，更加牢固的理解基本知识，掌握基本技能。
数理化学习.初中版.杂志栏目
教材辅导、思路·方法·技巧、学习指导、错解辨析。数理化学习.初中版.杂志收录
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录1、数据：MARC数据、DC数据
2、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
数理化学习.初中版.杂志要求
一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。
三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。
四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。
五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求：
1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。
2．基金项目和作者简介按下列格式：
基金项目：项目名称（编号）
作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。
3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。
4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。
