Physics Teacher
期刊简称：PHYS TEACH
期刊ISSN：0031-921X
是否开源：No
是否SCI：SCIE
出版地：UNITED STATES
审稿周期：9 issues/year
创刊年份：1963
研究方向：物理
所在分区：4区
Physics Teacher杂志简介
《Physics Teacher》是一本由AMER ASSN PHYSICS TEACHERS出版商出版的专业物理期刊，该刊创刊于1963年，刊期9 issues/year，该刊已被国际权威数据库SCIE收录。在中科院最新升级版分区表中，该刊分区信息为大类学科：教育学 4区，小类学科：学科教育 4区；物理：综合 4区；在JCR（Journal Citation Reports）分区等级为Q4。该刊发文范围涵盖学科教育等领域，旨在及时、准确、全面地报道国内外学科教育工作者在该领域取得的最新研究成果、工作进展及学术动态、技术革新等，促进学术交流，鼓励学术创新。2021年影响因子为0.566，Physics TeacherJCR分区(JCR2021-2022年分区)
| JCR分区等级 | JCR所属学科 | 分区 | 影响因子 |
| Q4 | PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY | Q4 | 0.566 |
| EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | Q4 |
Physics Teacher期刊近7年影响因子变化趋势
