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教育理论
教育理论
高校个性化职业指导的途径
根据教育部公布的数据,2009 年全国高校毕业生总数为 611 万人,2010 年为 630 万人,2011 年为 660 万人,2012年则达到了 680 万人。 ①随着高校的招生规模迅速扩大,大学毕业生人数呈逐年上涨趋势,但社会就业岗位的增加数却并不乐观,从而导致大学生的就
2015-12-20 13:55:19
浅谈中职计算机语言教学的实践与探索
对于中职计算机应用专业的学生而言,计算机语言基础是必学的专业知识和技能。教师在教学中,以“做”为主线,才能实现真正的“教”;而学生只有“做”,才能实现真正的“学”。 ” 一、中职计算机语言教学面临的问题 职业学校的办学方针是“以服务为宗旨,以
2015-12-20 13:55:10
大学生就业困难群体的特征及帮扶策略
摘 要 大学生就业难已成为全社会关注的热点问题,而对大学生就业困难群体进行帮扶则是高校就业工作中的重要内容。本文对大学生就业困难群体的特征和成因进行了分析,并对大学生就业困难群体提出帮扶策略。 自 2003 年大学扩招后的第一批本科学生毕业以来,我
2015-12-20 13:55:08
我国公共服务面临的严峻挑战及其应对方略
伴随着公民社会发展的时代潮流,西方国家尤其是一些发达国家的政府正在由管理型转向服务型。当前,中国行政改革的首要职责就是迅速发展政府的公共服务能力。为了进一步提高政府公共服务的科学化水平,满足社会和公众的需要,进一步增强执政的合法性,近日国
2015-12-20 13:55:02
浅谈在高职院校开展企业文化教育的研究
文章通过分析当前高职院校企业文化教育现状,指出了企业文化对高职教育的重要意义,总结了企业文化教育的内涵,提倡在高职院校中运用“三三三”教育策略开展企业文化教育。 随着我国职业教育的深入发展和职业院校与企业开展深层次校企合作的需要,对高职院校
2015-12-20 13:55:01
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