“改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两个词，不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数。伴着时代的发展与教育环境的变化，传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际需要。因此，作为一名数学教师，笔者深深感到在教学

教书是途径，育人是目的。信息技术教育早期一直是注重知识的传授与技能操作，加之情感本身的复杂性和不可预测性，情感教育经常停留于表面和形式，甚至被忽视。但情感教育与知识教育、技能教育它们是相辅相成的，是一个有机的整体。任何学科的教学活动中，都

一、数学课教学设计与信息技术整合的定位 1、整合要突出数学的思维特点 整合必须与数学的学科特点相结合。根据不同的教学目标和教学内容去选择、运用不同的信息技术，充分发挥其在教学上的优势，不能把数学搞成电脑多媒体功能的成果展览。老师可以把各自组织

工科公共数学课程是工科专业学生必修的基础课，主干课程（高等数学、线性代数、概率统计）教学周期长达一年半到两年，学生的许多后续课程几乎都与此相关，并且对学生的抽象思维能力、计算能力和逻辑推理能力的培养也有着重要的作用，同时还是研究生入学考试

一、 研究背景 近年来，宁夏不断加大教育信息基础设施建设，通过线路改造、流量扩容、设备升级等技术手段，进一步完善了各级各类学校和教育行政部门的网络基础设施建设，建成了覆盖市、县、校三级的教育信息化基础网络体系。截至2010年，宁夏全区的中小学计

一、机电类专业培养规格和要求 (1)具有良好的政治素质,职业道德和敬业精神,遵纪守法。 (2)具有良好的基本文化素质。 (3)掌握满足本专业所需的专业基础知识,具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力。 (4)掌握机械技术的基本理论,其有较强的机械制图、识图能

课堂是学生获取知识主要途径。因此，课堂对于学生的成长起着至关重要的作用，课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。初中教学课程教学如何才能做到优质教育？这就是我们今天所要研究的课题。 当今社会，初中生大多时间都要在课堂学习知识。因此，很大程度

学前教育对儿童人格品质的发展、对世界的认识、对人的发展的认识起着至关重要的作用。长期以来，由于多种原因，学前教育一直是我国民族地区包括边远山区教育的短板。近年来，国务院对学前教育进行总体部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要

一位好的教师实际上是一位课堂教学的优秀设计师，所以，好的课堂教学设计对于教学起着至关重要的作用。教师课堂设计艺术的水平，是区分“教书匠”与“教育家”的分水岭。教师要着重解决好课堂方式的选择、课堂结构的构建、课堂目标的确定以及当堂训练的落实

一、励志教育及其必要性。 （一）励志教育的内涵。 励，一指劝勉，鼓励；二通“厉”、“砺”，磨炼，振奋。①志，一指志向、意志；二指立志。②励志，《现代汉语词典》解释为“奋发志气，把精力集中在某方面”③。励志教育应包含两个层面的意思： 从教育者层

一、信息时代首先要改变教育工作者的教育观念 在使用现代教育技术的教学中，如果不改变陈旧的教学模式，那么教学还是无效的或者是失败的。但改变之前先要改变教师的教育观念，教育观念始终要贯彻素质教育理念，要以培养学生的自主学习、探究学习和合作学习为

引言 虽然「～ようとする」和「～ようと思う」这两个句型有共同的用法，但是又存在着细微的差别，学习中经常会搞混，无法恰当地使用。本文将重点分析「～ようと思う」这个惯用句型的用法。然后简略地对这两个惯用句型的区别进行了说明。 通过搜集分析例句，

学前教育是人生发展的奠基性教育。新世纪以来，由于国家相关政策的引导，我国学前教育取得长足发展。然而，由于历史和现实诸方面原因，农村学前教育一直处于弱势地位，特别是边远山区的发展更是严重滞后。台州市地处浙江省沿海中部，其西北部绵亘天台山脉、

当代国际竞争归根结底是科技实力和创新能力的竞争，我国未来15年科技发展的目标就是在2020年建成创新型国家。作为高等院校，如何培养出具有创新能力的人才，是我国高等教育普遍关注的热点。本文从信息素质和信息素质教育的概念和内涵出发，阐述了信息素质教

方志敏是伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖。他的一生虽然短暂，但为民族的解放、人民的幸福，为共产主义事业英勇奋斗的丰功伟绩和崇高品德却彪炳史册。方志敏精神形成于我党特殊历史时期，有其深刻的内涵和主要特征。在新时期弘扬方志敏精

进入新世纪，随着计划生育政策的深入和城镇化速度的加快，农村义务教育适龄人口减少，出现了大量规模

随着信息化时代的到来，我军军事人才素质的内涵有了新的拓展。江泽民同志曾对我军军事人才素质提出了全面系统的要求，即：良好的全面素质、具有复合的知识结构和综合能力、具有创新精神和创造能力。这三个标准构成了完整的军事人才素质系统。作为特殊的职业

近年来，网络在我国迅猛发展，随着电脑、网络“飞入寻常百姓家”，一种新型的用语形式——网络流行用语开始活跃在人们的视线里，在网上网下都影响到青少年的语言行为习惯。 十年前，首次触网，就被聊天室里的“菜鸟”、“伊妹儿”、“斑竹”、“青蛙”、“恐

一部优秀的语文教材是保证语文教学取得成功的前提，也是中华民族语言文化素质培养与传承的基本载体。从对历史和对中华民族未来高度负责的角度考察，语文教材编写的改革显然具有十分重要的意义。那么，我们应该怎样进行当下语文教材编写的改革与创新呢？ 本文

教师对文本品读，是为了更好的指导学生与文本准确对话：学生对文本品读，是为了倾听文本中发出的细微声响。让他们在静心细读的过程中，发挥想象力、体验语言文学的味道；最终达到"悟"：在阅读的基础上悟出语言文字的内在含义，即文本中的言外之意，弦外之音