教师是课堂的设计者和引导者，是学生心灵的塑造者和培养者，塑造什么样的人呢 ? 我在初中历史课的教学当中，采用灵活多样的教学方式，充分利用图片、视频等方式进行情境教学，培养学生的情感、情怀及担当。立德树人是教育的根本任务。我最大的感触就是在上课

在线教育作为与线下教育相对照的新的教育理念、模式、方法和技术，成为教育改革创新的关键环节和重要领域。新冠肺炎疫情爆发时期，我国充分利用教育信息化技术，开展在线教育，以保证 停课不停学，这是史无前例巨大规模的新教育实践，为教育改进和革新提供了

在全面深化教育教学改革的进程中，课程是人才培养的核心要素. 2018 年 4 月，教育部颁发了《教育信息化 2.0 行动计划》; 2018 年 6 月，教育部陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上首次提出了金课的概念; 紧接着，2018 年 11 月，教育部高教司

在当前不断增强文化自信的发展背景下，就要让更多的国人了解传统文化的博大精深，更好地传承和创新传统文化，实现社会主义精神文明建设的新成就。传统文化在新时期为我们留下了十分宝贵的文化财富，所以传承和创新传统文化是当前我们每个人的职责和使命。从

[摘 要]随着教育的发展和新课程改革的开展，教育不再局限于学生对课本基础知识的机械性记忆和掌握，学科核心素养扮演着不可或缺的角色。实验是化学的重要组成部分，教师应该注重实验教学，在此过程中可引导并培养学生的实验创新意识、通过让学生分组动手进行

在新课改理念日益普及的背景下，批判性阅读教学也成为研究者们关注的热点。但是，目前批判性阅读和中学语文的批判性阅读教学研究，大多仍是基于学科通识层面的宏观分析，缺少落脚到以具体课文为范例的批判性阅读教学示范;所讨论的教学策略大多是松散零碎的罗

当前，我国已进入信息时代，随着互联网技术的日益成熟，大数据技术的日益普及，互联网+教育的模式变得丰富起来。2018 年 4 月教育部印发关于《教育信息化 2.0 行动计划》的通知，将持续推动信息技术于教育深度融合，使信息技术和智能技术深度融入教育全过程

家庭是青少年人生开始和梦想起航的地方，家庭教育是青少年教育的起点。近年来，习近平主席多次强调我们要重视家庭建设，注重家风、注重家教，并指出家庭教育起着扣好人生第一粒扣子的作用。由此可见，家庭教育对青少年成长的重要作用。但随着科技与时代的发

2020年是实现全面小康关键的一年，教育部把控辍保学作为打赢脱贫攻坚战的重大政治任务，各地教育部门和各级各类学校切实担起责任，取得了不错的成果，我国九年义务教育巩固率达了94.2%[1]。但是，当前控辍保学的任务仍然很艰巨，不少民族地区依然存在着不同

摘要：该文基于知识分享理念提出分享型课堂教学模式，在理论分析的基础上总结了该教学模式的设计要点。研究表明，分享型教学模式能够激发学生主动探索学习的积极性，互教互学的分享活动有助于提高学生的学习成效和效率。 关键词：分享型课堂;知识分享;分享质

疫情期间，很多高校采取网络教学方式，通过在线视频、在线会议、网络教学平台等手段授课，虽然不似传统课堂那么直接可感，但突破了固有模式，丰富了教学形式和手段，增加了课堂趣味性和挑战性。如何巧妙结合网络教学手段，打破传统的中国古代文学课程教学模

中职语文教师在教学过程中想要提高学生的语文素养，就必须重视阅读教学。阅读体现了学生思考的方式，只有正确找到阅读的有效途径，才能真正帮助学生的语文学习能力得到提升。在中职语文的教材当中，涵盖了多个板块内容，包括了古今中外的经典文学作品[1-2]。

第1篇：新时代背景下教育学原理课程思政建设实施路径研究 摘要：在如今的新时代背景下，无论是哪一课程都需要开展思政建设，教育学原理课程自然也不例外，然而从目前的情况来看，很多高校教育学原理课程教师在教学的过程中并没有对思政建设工作进行实施，学

探究式教学法，指学生在学习概念和原理时，教师给学生一些事例和问题，引起学生的认知冲突，并让学生主动探究、自行发现并掌握相应知识的一种教学方法。该方式充分体现以学生为主体、教师为主导的教学理念，学生在获取新知识的同时，其归纳推理能力得以发展

广义的木糠是木材加工产生的剩余物，主要包括锯屑、砂光粉等;狭义的木糠是指原木切割产生的沫状木屑。在高中体育教学中，短跑训练是重要组成内容，而木糠跑道对于短跑训练教学的影响相当明显，可以为学生提供一个更为理想的训练环境，有助于学生短跑训练水平

数学是促进人类逻辑思维能力发展进步的源泉，数学是人类社会文明发展进步的阶梯，它促进人类社会发展进步。数学为人类展现的是诸多与现实实体分离的概念所构成的世界，与数学本身逻辑本质是相近的，逻辑思维来源于人类的理性思维，人们在思想世界获得的所有

环境化学在环境科学领域中占有重要地位。本文以环境化学课程教学为例，以教学大纲为导向，制定翻转课堂教学[1]计划，探究翻转课堂教学模式在环境化学课程教学中的应用效果，为其他课程教学采用翻转课堂教学模式提供了新思路。 一、以环境化学教学内容为翻转

面对新形势背景下，非艺术类大学生创新能力培养重专业、轻艺术的现状，需要结合艺术教育渗透非艺术类大学生创新能力培养中的作用，创新针对非艺术类大学生创新能力培养的艺术教育方式，进而才能更好地将学生创新能力培养与个人素质提升相结合，增强教育教学

继十八大报告中强调坚持把立德树人作为教育的根本任务后，党的十九大报告又提出要落实立德树人根本任务。2018年，习总书记在全国教育大会上提出要把立德树人融入教育各环节，贯穿教育各领域，要围绕这个目标来设计各类体系。高等职业院校要树立科学的高校职

随着信息技术不断发展，新技术和写作课程教学不断融合，数字化的学习资源越来越多地运用到应用写作教学中，线上线下混合式教学的应用，使写作课堂在原有的讲座式教学、案例式教学的基础上，线上线下混合互为补充互相促进，激发了学习的主动性、积极性和创造