论文摘要：做好班主任工作，需要投入更多的时间精力，付出更大的努力。为了提高学生学习训练成绩，要不断地给学生加油鼓劲，培养学生自尊、自爱、自强的性格品质，让学生在一个健康向上的班集体中体验学习的快乐，在团结、互助、努力、向上的氛围中健康成长

【摘要】作为一名教师、特别是一名班主任，首先应该做到爱学生，以赞赏的眼光看待每一个学生。赞赏要讲究技巧，找准切入点赞赏的力量才会无穷。赞赏是一门艺术，要讲究策略，才能收效最佳；信任也是最好的赞赏；只有充满爱的教育才是成功的教育！ 【关键词】

以学生为主体的意义在于转变学习方式，即把学生的客体性、受动性、依赖性转变为主体性、能动性和独立性。正如《走进新课程》中所说：“本次课程改革提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。”教师的主导作用是活化主体，让课堂焕发出生命的

一、学习型案例研究 (一)基本要素透视 l、对象与目的 学习型案例研究的“原型”来自作为教学工具的案例研究，也即“案例教学”。所谓“案例教学”，是指师生围绕某个取自于真实生活情境、具有典型性和代表性、内含某个值得探讨的重要问题、具有专业探讨价值

【论文关键词】教育理想；功利主义；泛人本主义；本真回归 【论文摘要】教育伴随着人的产生而出现。教育理想作为教育理念形而上的抽象和升华，是整个教育生态的价值导向和终极关怀。本文对当前的功利主义教育理想和泛人本主义教育理想进行了分析批判，并在此

【摘要】 进入了21世纪，伴随“信息高速公路”的新建，国际上出现了以信息技术的广泛应用为特征的教育发展趋势，国内学者称之为教育信息化现象，其基本特点是在教学过程中比较全面地使用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术。目前，信息化教育已成

内容摘要：在信息技术教学中，如何加强对学生使用信息技术的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪的能力，培养学生良好的网络道德与高度的社会责任感，是每一位信息技术教师面对的难题。本文就如何培养学生良好的网络道德，培养学生良好的团

高中《思想政治》教材在一些涉及基本概念相互关系的原理中，多处出现“决定”作用与“反作用”这样的词汇，正确把握其含义有助于加深我们对基本概念和原理的理解。现将该类原理归纳简析如下： 一、生产力与生产关系 生产力决定生产关系；生产关系对生产力有

论文摘要：中国几千年的传统教育一直受到孔子儒家思想的影响，教育观念保守，内容陈旧，方法简单机械，培养目标单一，个人发展片面，功利主义倾向相当明显。为此，章太炎从发展个性、开启智慧、掌握常识的角度出发，提出了以人为本的教育思想。 论文关键词：

〔摘 要〕 模拟电子技术应用性强，其教学应采用基于工作过程的教学模式。教学组织以职业情境为依托，以项目为载体；教学过程要创造职业情境，善于启发学生，培养方法能力，并发展综合能力；教学评价以行动能力为核心。 〔关键词〕 模拟电子技术；工作过程教

摘 要 教师要适应教育改革发展的需要，必须具备良好的职业道德。本文通过分析当前教师职业道德方面存在的问题，明确了新时期人民教师应具备的职业道德的内容，阐明了对教师进行职业道德教育的四个途径。 关键词 教师；职业道德；教育 一直以来，教师就被比喻

[内容概要]针对当前高校思想政治理论教育的困境，我们应该抓住教学的两个关键主体，大学生和教师去进行实质性考察，分析存在的问题，并从新的角度，如经济学角度，给予认真的思考，从而找到有助于高校思想政治教育的有效途径。 [关键词]思想政治课 教师 学生

【摘要】建构主义教育理论是20世纪60年代形成的一种教育理论流派，强调以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。文章探讨了在建构主义模式下教师对内科学教

论文关键词:乡村 教育 原因 论文摘要:“五四”运动后，中国一些教育家和教育团体纷纷开展乡村教育实验.并逐渐形成了一场声势浩大的乡村教育运动他们将教育的中心由城市转移到乡村，在中国教育史上具有重大的意义、乡村教育运动兴起的原因包括教育思想、政治

论文关键词：教学质量 监控体系 构建 论文摘要：目前教学质量监控体系存在对教学质量的概念认识不清、教学质量监控的范畴界定不明确等具体问题，因此，教学质量监控体系应构建控制和监督等两大系统，解决目前教学质量监控体系中存在的漏洞。 人才培养质量是

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【摘 要】本文集中探讨在线教学相关的理论基础和制度规划问题，首先对影响在线教学的几种主要教学理论基础作出说明，然后从六个方面分析在线教学制度的规划问题。 【关键词】 在线教学；理论基础；制度规划 一、前言 配合大学实施 2. 认知心理学 行为主义避

随着我国加入WTO，职业学校进入买方市场的步伐正日益加快。职业学校要在市场经济大潮中乘风破浪，立于不败之地，关键在于它的“产品”是否有市场需求，“产品”是否有较好的质量，是否选择了合适的“营销”手段。近几年来，我校致力于把市场化运作的理念引入

摘要信息时代对学生的信息素养提出了前所未有的要求，提高教师的信息素质是培养学生信息素养的关键。提高教师信息素养不仅要注重信息技术培训，更要注重教学实践，而实施信息技术与课程整合正是提高教师信息素养的有效途径。在信息技术与课程整合中提高教师

【摘要】教育必须倾听，教育过程中的倾听，是实现师生之间保持有效沟通的重要途径，只有在学会倾听后，才能找到引导学生发展的内在依据，才可以使思政工作有的放矢，提高实效性,对于高职院校的思政工作而言，倾听更具有独特的价值和意义。 【关键词】高职院