微生物学是一门综合性课程，既包括理论基础，又包括实践技能。同时作为生命科学的重要学科之一，微生物学具有广度的多交叉融合性和深度的多层次进展性，因而起着生长点的作用，它的核心知识和技能被广泛应用于临床及生物技术生产实践中[1,2].成为沟通临床医

术业有专攻一直是我国管理教育所秉持的基本理念，以培养专业化人才为目的，以强调学科内知识体系为抓手，学科型教育在过去的一段时间内满足了经济社会发展对于管理人才的需求。 然而，随着时代的不断进步，传统分科分系的教育体系所培养出来的掌握单一化、割

生物技术专业要求学生掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，具有较扎实的生物技术操作能力和实验能力，除了注重培养学生独立思考、分析和综合能力外，更注重学生动手能力、创造和开拓能力的培养。微生物实验作为生物技术专业一门重要的课程，

成本会计的功能是在保证产品质量的前提下降低产品成本，有效提高企业的经济效益。完成好成本会计的任务，发挥好成本会计的功能，对于企业取得竞争优势具有非常重要的意义。笔者基于多年的工作实践，在经验总结的基础上，重新开发与设计了《成本会计》课程，

当前，受传统教育教学方式的制约，民族学方面的人才非常匮乏，全国学术性的研究生非常少，并且普遍存在教学内容、课程体系不完善的弊端，人才培养经常陷入了僵局，与民族学人才的需求存在矛盾，常见的一个现象就是课堂上的理论课程过多，忽视了人才实践技能

一、引 言 随着我国与其他国家在政治、经济、科学、技术、文化等领域的交流与合作不断深化，市场需求的高层次应用型翻译人才达到历史新高并呈现多元化。为了跟上市场的步伐，2006 年，教育部批准本科翻译专业试点，2007 年，翻译硕士专业学位成立，但现有的

当下，中小型企业快速发展，不仅为当地财政收入的增加做出了巨大贡献，更为许多高校会计毕业生提供了更多的就业机会。 成本会计人才的大力培养对中小型企业具有重大意义。站在客观的角度，中小企业规模越小，对会计工作者综合素质的要求就越高。相关高等院校

一、普通高等学校篮球教育体系表的改进阐述 随着全民健身政策的不断实施，普通高等学校篮球教育体系表的改进，成为提高普通高等学校篮球教育水平的重要手段，与社会发展相适应，对于培养普通高等学校学生的终身健身意识有着重要影响。因此，在我国推进全面健

随着国家提出深化文化艺术类职业教育改革，重点培养文化创意人才、基层文化人才，传承、创新民族文化和民族工艺，推动文化产业成为国民经济支柱型产业，创意型设计人才培养面临着前所未有的机遇。培养创意型设计人才，设计专业应该制订相应的教学目标、教学

我国成人高等教育从 1950 年创办，至今已走过了大半个世纪。勿容置疑，成人高等教育为我国高等教育大众化做出了重要贡献，将来，在实现由人力资源大国向人力资源强国的迈进、构建学习型社会的进程中，仍将发挥举足轻重的作用。但是，我们必须承认，成人高等

统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学，目的是探索和挖掘大量社会经济现象的内在数量规律性，进而为宏观国民经济管理部门或微观企业的科学决策提供依据。随着定量化研究方法在我国社会经济研究领域的普及和深入，统计方法已经成为管理、经济、

成本会计是一门技术性及实践性极强的学科，也是现代企业会计工作中一定用到的知识内容，它的专业性比较强，学习起来也不容易，因此，现代成本会计教学就要注重其教学方法和策略。笔者在教学中运用主体活动探究式教学模式，达到了一定的教学效果。本文以成本

舞蹈教育作为历史悠久的教育活动之一，随着素质教育的不断开展，逐渐得到了我国高校的普遍认可， 随着时代的不断发展， 传统意义上的舞蹈教育受到了一定的冲击， 很多问题逐渐暴露出来。 因此，普通高校要想提升舞蹈教育的教学效果和教学质量，就必须转变教

我国高校文化产业管理专业本科教育自 2004年至今已走过十余年的建设与发展历程，学科在快速发展过程中已经呈现出地域分布日益合理化、专业设置更加特色化、师资学缘结构趋于多样化、专业背景更加丰富化的良好发展态势。但是无论从理论还是实践层面上来讲，文

近年来，基于建构主义教学理论的教学实践活动已在自然科学和社会科学的学科教学中得到了越来越多的学校和教师的认可、支持和推广。建构主义教学理论现已成为我国新一轮基础教育课程改革的理论基础之一。 一、建构主义教学理论的基本解释 建构主义教学理论认

引言 教育部副部长鲁昕在产教融合发展战略国际论坛上表示当前我国存在结业结构性矛盾，其中高校毕业生就业难和市场上所需要的技术技能人才供给不足的矛盾尤为突出。这组矛盾的产生，是因为教育结构与生产结构之间存在差距。为解决就业结构性矛盾，鲁昕提出中

由于劳动力市场失灵，基层服务人才紧缺是我国当前就业结构性失衡的表征之一。以恰当的方式引导大学生参与基层服务将在大学生就业、学生资助和劳动力市场调节等方面发挥重要作用。 2003 年以来，我国大学生参与基层服务的政策实践在各级政府的倡导下广泛开展

在新颁布的建筑环境与能源应用专业规范当中，明确了本专业的培养人才目标： 建筑环境与能源应用工程专业培养的本科毕业生应具备从事本专业技术工作所需的基础理论知识及专业技术能力，可以在设计研究院、工程建设公司、设备制造企业、运营公司等单位从事采暖

随着我国医药经济的蓬勃发展，企业对人才的需求更注重实践经验，人才的选择由学历型向能力型转变，即对创新能力、应用能力和实际操作能力提出了更高的要求。实践教学既是理论结合实际的重要环节，又是训练学生创新思维和基本技能的重要途径，也是缩短学生的

地方本科高校转型发展是一个富有改革意义的话题， 国内外对此进行了深入的理论研究和实践探索。 如国外学者提出了威斯康星思想、高等教育大众化理论、三螺旋理论等，教育界也进行了长期的实践探索、应验和修正；国内学者近一二十年来也提出和深化了一些转型