论文关键词：学校体育；体质健康；学生；体育课程改革 论文摘要：在综合各种有关学生体质健康水平下降原因的基础上，指出学生课业负担超重，运动不足是导致学生体质健康水平下降的面上原因，真正成因是社会、学校、家庭和学生等因素的综合结果。因此，建议从

[摘要]新一轮的课程改革开始，要求教师对自己的教育对象学生有更科学和准确的认识，把学生作为一个生活中的人、独特的人、发展的人、主动的人来看待，产生恰当的情感，采用最佳的方法来实现新课程的最高宗旨“一切为了每一个学生的发展”。 [关键词]学生观

摘 要：可视化Visual C++课程有其自身的特点，理论知识比较抽象，不结合实践很难理解，但可视化课程又有其优势，那就是它在计算机上实现的效果，可以引起学生的兴趣，因此可视化课程教学，可以借助其优势，加强实践环节，调动学生的积极性，以实践来体会理解

摘 要:多媒体网络教学发展至今已初具规模。目前一个十分迫切的任务就是对多媒体网络教学进行评价。通过评价，得出多媒体网络教学与非多媒体网络教学相比有哪些优势，优势在那里，不足又是什么这样的结果，从而保证多媒体网络教学的健康发展。多媒体网络教学

[摘 要]只有科学地分析当代学生文化消费的现状，才能准确把握引导手段，从而加大文化消费导向力度，帮助他们养成良好的文化消费习惯，树立正确的文化消费观念，进而达到提高学生人文素质的目的。 [关键词]人文素质 文化消费 导向 文化消费主要是指人们为了满

[摘 要] 本文就中学作文教学中、作文教改中存在的问题，提出自己的看法，并对作文的本质意义作简要分析，谈如何走出作文教改的误区。本人认为作文教学改革应走社会实用性之路，要对教材、考试作文题进行改革，还作文教学本来面目，为学生以后的生活服务。 [

论文关键词：中小学管理实践 教师管理 教师激励 策略 论文摘要：在中小学管理实践中领导激励行为的有效实施，对学校教育管理的作用是不言而喻的。本文从“案例：让谁去度假?”分析入手，运用梅奥、亚当斯、福莱特、马斯洛等激励理论，对学校领导如何从制度、

摘要武警院校要紧紧围绕任务需求，进行开拓性的构想，对办学的指导思想、教育模式、管理机制进行调整，以适应新时期军事斗争准备对高素质人才的要求。本文着重从武警院校现行教育模式面临的问题分析入手，适应新时期军事斗争需要，构建具有武警特色的创新教

论文关键词:挖握课本培养语言交际能力 育人先育心养成教育 论文摘要:如何把素质教育有机灵活地触入到常规的英语教学当中来，对学生进行适时的素质教育，全面培养学生的能力，促使学生德、智、体、美、劳全面和诸地发展才是英语教学的本质要来 作为一名英语教

【内容提要】我国农村城镇化进入高速发展阶段，农村教育应采取调整教育结构、学校布局、教育内容等应对举措，对大量农民走向城镇及农村社会转型的教育需求予以满足。 【摘要题】农村教育 【关键词】城镇化/农村教育/发展对策 一 农村城镇化对农村教育提出了

论文关键词:大学生 权利 义务 教育 论文摘要:2005年9月1日起施行的(普通高等学校学生管理规定)增加了对学生权利义务的规定，这反映了国家和高校管理在适应社会发展的需要而走向现代文明方面又迈进了一步。同时这也表明高校管理工作在大学生成长中起着至关重

摘要：教学反思既是对教学事务的反思，也是对教师自我的反思，它以哲学思考作为基本的思维方式，是多重范畴的内省，是超越企向的建构活动，反思结果具有不可验证性。教学反思有四个基本向度，即对教学实践活动的反思、对个人经验的反思、对教学关系的反思、

论文关健词:实脸教学 教学改革 教学质童 创新精神 论文摘要:实验教学在高校人才培养中有着特殊的地位和作用。要转变观念、提高认识、深化改革?提高实验教学质量?培养学生的创新精神和创造能力。 实验教学是理工科院校在人才培养中的重要的实践性教学环节?其

论文关键词：老子 人性观知识观 教育主张 论文摘要：老子是道家学派的创始人，其教育思想极其丰富且富有辩证性，是中国教育思想的一大渊源．身为名师，老子有自己区别于儒家的教育主张．他在自己独特的人性观知识观基础上提出的一系列具有重要启示意义的教育

[论文关键词]民族性地方综合大学师范生教育学情境教学 [论文摘要]我国民族性地方综合大学教育学教学过程中普遍存在教学方法单一，以讲授法为主；教学内容理论性强，与基础教育新课程改革联系不紧密；教学过程缺乏民族性特点等弊

[论文关键词〕传统音乐理论 西方乐理 认知心理 〔论文摘要]如何处理学习借鉴西方乐理和发展完善自身传统音乐理论二者的关系，长久以来一直是音乐理论界讨论的热点问题。如何在教材编写中注重学科内在逻辑与教材受众主体的认知心理一致，应该也是值得和必须探

[摘要]教育变革在促进教育发展的同时也加速了教师的专业认同危机，这种危机主要表现为教师自我的迷失、对专业技能的迷茫和焦虑、教学中的角色冲突与模糊、对专业发展前景的惶恐。教育变革的不确定性和外生性是教师专业认同危机生成的重要因素。因而，在教育

摘要：胡锦涛总书记强调"教育要以人为本，德育为先。"学校育人要先从德育开始，教师是落实育人目标的关键。培养学生成人，思想道德素养尤为重要。"学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品"是我们每一个教育工作者在育人工作中

【摘 要】创新是民族进步的灵魂,是时代特征的反映,是教育改革的需要。知识经济时代,需要以创新型人才作基础,而创新型人才的培养靠创新教育,创新教育的实施在于具有创新素质的教师。文章在对创新教育的内涵、目标进行分析的基础上,提出实施创新教育的关键是教

论文关键词:继续教育教师教育专业化反思模式 论文摘要:继续教育是教师教育专业化和一体化理念的必然要求，针对当前中小学教师继续教育理论脱离实践，注重理论灌输的“规定式”模式的不足，我们必须探索促进教师专业发展的“反思式”继续教育模式，更新教学理