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教育理论
教育理论
情感投入是写好作文的基石
明朝著名戏剧家汤显祖,在一天中午时,他的妻子到书房去请他吃饭,到处寻找不到人,后来在一间堆柴的屋里找到了他,却见他独自一个人用衣袖拭着眼泪失声地哭泣着,原来他正写《牡丹亭》“忆女”中的一节,他把自己变成了戏剧中的丫环春香,因为抑制不住内心
2015-12-20 15:06:52
中国高等美术教育现状透视
我国具有现代意义和现代形态的高等专业美术教育,在经历了本世纪初至三、四十年代的发端与建构模式时期,五十至六十年代初的重新整合与变革时期,六十年代末至八十年代初的停滞与恢复时期后,到八十年代中后期,特别是近几年,在“未来教育改革的突破口在美
2015-12-20 15:06:47
大学生思想政治教育:问题、成因与对策
摘要:基于全国在校大学生思想教育状况抽样调查结果,我们从大学生思想政治教育体系构建、师资队伍建设以及教育内容与形式的创新等三个方面,对现阶段大学生思想政治教育工作所面临的一系列问题进行了成因分析,并提出了精心构建覆盖全社会的立体交叉的思想
2015-12-20 15:06:39
教师校本学习的理念与实践
摘要:中小学教师培训首先显示为教师学习,而且是校本学习。校本培训转为教师校本学习的过程,是教师自我教育自我提升的过程,也是学校文化建设的过程。学校引导教师展开学习的活动,教师将从“读书”中获得“自我超越”的热情,学校教育改革将由原来的自上
2015-12-20 15:06:34
构建社会主义和谐社会与高校思想政治教育的思考
摘 要:思想政治教育论文在构建社会主义和谐社会的历史条件下,要突出以人为本的价值取向,把促进人的全面发展作为终极目标,为实现受教育者的个性发展提供思想保障、环境保障、方法保障和责任意识保障。 关键词:社会主义;和谐社会;思想政治教育 在我
2015-12-20 15:06:30
当代教育管理中以人为本的价值选择
摘要:知识经济时代要求人的个性和全面发展普遍受到尊重,树立“以人为本”的教育管理理念是社会发展和新时代人才培养的必然选择。通过古今教育管理的对比突出体现了“以人为本”教育管理理念在当今教育管理重要作用、如何实施及其对人的培养和发展的重要意
2015-12-20 15:06:28
大学与中学德育衔接性研究
[摘要]在整体性德育视域中,大学与中学德育衔接具有客观必然性。目前,大学与中学德育衔接中存在合作与沟通的机制和渠道不通、大学与中学德育工作者各自为战、管理中某些环节的中断等现象。树立教师的“衔接意识”、创设大学与中学德育工作交流的渠道、立足
2015-12-20 15:06:26
对当前教育技术研究若干问题的反思
自1994AECT教育技术学定义的引入、传播和评论,特别是面对信息化的国际浪潮,教育技术学作为一个正在发展中的研究领域正地显示出卓绝的生命力,其研究的领域、理念、成果不断扩展,研究队伍不断壮大,研究范围不断延伸。但作为一名多年在这个领域上耕耘的中
2015-12-20 15:06:20
在数学课堂教学中实现素质教育
摘 要:培养学生多方面能力是现代教育赋予学校和教师的责任。由于学科特点,数学课培养学生能力的主要途径就是课堂教学。只有优质高效的课堂教学才有助于培养学生能力,有助于提高学生数学素质素养。 关键词:数学素质 课堂教学 培养能力 素质教育在现代教育
2015-12-20 15:06:18
研讨式教学模式评析
摘 要 研讨式教学模式的宗旨是在实践中培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质。研讨式教学模式改变了教学过程中教师和学生的互动方式,强调了学生在学习过程中的主体性作用,实现了教学上的五个转变。这一教学模式无论从理论上还是从实践上来看,都具有
2015-12-20 15:06:16
评述孔子的乐教思想
[摘要]孔子是我国古代伟大论文的教育家、思想家,也是先秦乐教的倡导者和实践者。他的乐教思想,对我国教育和音乐文化产生了深远的影响。研究孔子的乐教思想对我们继承优秀传统的文化和发展我国民族音乐文化有着十分重要的现实意义和历史意义。 [关键词]
2015-12-20 15:06:14
论理解教学的实现形式
摘要:作为一种新的教学形态,理解教学已引起国内外教育学者、一线教师的关注,并开始进入课堂教学领域。理解教学主要有反思型理解和对话型理解两种实现形式。反思型理解是以反思为主要手段的教学理解,主要表现是师生的理解自我;对话型理解是以对话为主要
2015-12-20 15:06:10
试论建构小班额个性化教学方式的理论基础和策略
论文关键词:小班额;个性化教学方式;建构 论文摘要:随着新时代的发展,教育教学发展的进程也随之不断推进,在这个创新的世纪,更加倡导尊重个性、弘扬个性。在全面推进素质教育的今天,个性化教学方式的建构是个可贵的尝试,更是教育教学不可回避的问题,
2015-12-20 15:06:09
双语教学在旅游高等教育中的实施探讨
[摘 要]双语教学是目前高校教学改革的热点之一。本文探讨了双语教学的产生背景及其含义,指出了旅游高等教育实施双语教学应注意课程选择、教学模式的选择以及教学方法的应用。最后,作者就当前旅游双语教学提高师资水平、激发学生兴趣、完善教材内容和双语教学
2015-12-20 15:06:08
班主任语言艺术
人们赞美教师是人类灵魂的工程师,人类灵魂的工程师面对的不是钢筋水泥,建造的是不高楼大厦,人类的工程师面对是娇嫩的心灵。人类灵魂工程师手中的工具不是圆规、尺子,不是图纸、电脑,教师的主要工作手段是语言和知识。教师必须锤炼自己的语言技巧,提高
2015-12-20 15:06:02
运用心理学原理,优化中学生思想工作
当今的中学生大都是独生子女,独特的成长环境塑造了他们特有的心理状态:人生态度积极,追求上进,兴趣广泛,求知欲强;感情脆弱,情绪不稳定;自尊心强,以自我为中心,协调能力差;希望得到社会承认,依赖性强,竞争意识差。他们的这些特征不十分稳定和深
2015-12-20 15:06:01
浅谈网络思想政治教育是虚拟世界人的存在方式
论文关键词:网络思想政治教育;虚拟世界;人的存在方式 论文摘要:虚拟实践实现了人的存在方式的重大变革,网络思想政治教育作为一种虚拟实践活动是虚拟世界人的存在方式本体性网络思想政治教育是在虚拟空间运行的以促进入的生存与发展和虚拟社会的良性运行
2015-12-20 15:05:58
素质教育是学校教育的终极目标
如何站在未来的高度,从社会的需求出发,摆脱片面追求升学率的怪圈,真正实现由应试教育向素质教育的转变,使学生的思想品德、科学文化、身体心理、劳动技能等方面的素质得到不断完善和提高,为社会培养出更多品格健全、素质优良的社会有用之材?近年来,我
2015-12-20 15:05:52
幼儿教师职业倦怠的缓解:人本管理
论文关键词:幼儿教师职业倦怠人本管理 论文摘要:幼儿园因人本管理对幼儿教师的职业起着很重要的作用,经分析,幼儿教师职业倦怠感源自教师职业的特殊性、新政策的压力、社会对教师的期望值太高等因素,幼儿园人本化管理可以缓解来自于各方面的压力,从而缓
2015-12-20 15:05:50
深化教学改革创建一流工商系──高职高专会计电算化专业教学体系
摘 要:本文根据高职高专教育人才培养目标的要求,研究高职高专会计电算化专业教育教学内容和课程设置的一般原则,设计出高职高专会计电算化专业的理论教学体系和实践教学体系。 关键词:高职高专会计电算化专业 教学体系 教学改革 我们根据高职高专教育人才
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