〔摘要〕教育是人类通向幸福的阶梯，不仅因为教育帮助人获得幸福所需的物质条件，更重要的是教育在精神层面上关怀人的生活。它是一项“以智慧启迪智慧，以精神涵养精神，以信念强化信念”的事业;让人拥有平和的心态，坚定的信念和行动的智慧，达到人生幸福的

内容摘要 ：针对目前我国高职院校设计专业在培养模式上沿袭本科院校、缺乏高职特色的问题，根据社会企业对高职毕业生的能力要求及高职院校的生源特点，文章从培养目标、课程设置、教学方法、教学资源等几个方面全面阐述高职设计专业学生应达到的能力本位标准

〔摘要〕在当今社会价值多元的实存背景之下，中小学课堂教学中因教学文本和过程互动而使学生德性成长的资源愈加丰富，学生通过课堂教学从道德价值资源中获得个体意义的过程也更富生成性。文章从教师与教学文本、学生与教学文本、教师与学生、学生与学生等多

论文关键词：以人为本；自主学习；自主发展；终身学习能力；内心需求 论文摘要：学习是学生自己的事．是任何人也替代不了的。教师只能是课堂教学的指导者和组织者。课堂中的一切教学活动必须建立在有利于学生的发展、满足学生需求这个基点上。 “自主学习．

关键词创新教育创新人才 所谓创新教育就是使整个教育过程被赋予人类创新活动的特征，并以此为教育基础，达到培养创新人才和实现人的全面发展为目的的教育。所谓创新人才，应该包括创新精神和创新能力两个相关层面。其中，创新精神主要由创新意识、创新品质构

【摘要】大学是否有效地教导过学生如何学习与治学,是非常关键的问题。许多学生进入大学后成绩很差,学习积极性不高,这跟教学方法有很大关系。这一点对于大学来讲,教师可以改进,学生也可以改进。一方面教学要充满活力与艺术,另一方面学生也要学会主动学习与思

现在，中国的教育面临着我们的拷问，同时中国的教育本身又在拷问我们。我们在目标和手段两个方面都迷失了。我们在需要什么样的教育上面临着第一个严重的困难，即究竟需要基础教育还是需要精英教育，经济状况决定我们二者不可兼得，决定着我们的教育是大规模

年来，我们在各级领导的指导与关怀下，全体教师全身心地投入下，我校的课程改革实验实践富有声色，为谋求新发展注入了新的动力。现将近三年来的课程改革工作汇报如下： 一、近年来课程改革取得的成绩： 经过几年的课程教学实践，我校在教育教学各方面发生了

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【论文关键词】教师；职业价值标准；国家发展；社会发展；专业发展 【论文摘要】基于胡锦涛同志在党的十七大报告中提出的对于教育的要求，从教师的职业价值标准与国家发展、社会发展的关系的角度来看，教师专业发展的关键在于：做德智体美全面发展的楷模，做

[摘要] 教育是以人的发展为中心和目的的一项社会活动，其本质就是促进人的潜能的发挥、价值的提升和人性的完善。当代随着科学技术价值的日益飙升，在工具理性的支配下，我国当前学校教育日益倾向于培养物质人。鉴于此，学校教育应从物化走向人化，从单向灌输

【摘要】随着现代社会科技技术的发展，我们的中职教学领域开始出现了很多利用现代科技的教学手段进行教学的模式，这给我们的传统工艺美术专业带来新生机的同时也带来了挑战。如何扬长避短、合理利用现代设计软件，及如何将设计软件与传统工艺美术教学进行结

论文关键词：教学反思 幼儿教师 专业成长 论文摘要：教学反思是幼儿教师有效提升教育活动质量、促进幼儿全面发展和自身专业成长的重要途径。目前幼儿教师在进行教学反思时普遍存在诸如重事实描述轻理论思考，重结果反思轻过程反思以及反思内容单一等问题。有

论文关键词：课程体系 教学内容 课程评价 教学质量 论文摘要：当前，课程体系与教学内容改革是高等教育教学改革的热点。本文就如何推进高职高专课程和教学内容体系改革提出具体思路与途径，并指出课程体系与教学内容改革的难点，供同仁参考与探讨。 随着高职

摘要：我国传统的法学教育模式注重法学基本原理和基础知识的传授，忽略了学生实践能力的培养，致使学生在毕业之后短时间内难以满足工作岗位的要求。诊所法律教育的形式借鉴了医学院诊所教育的模式，医学院的学生需要花费相当的时间从事临床实习，从实践中学

二十一世纪的教育将是一个从观念、思想到方法、行为都不同于以往的全新教育，这其中教育技术的现代化将起到重要作用。而教师队伍的现代化正是教育技术的现代化的根本，是重中之重，正像哈佛大学校长科南特说过的那样：学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在

摘 要：探寻高职院校科研工作中存在的问题，围绕高职人才培养目标，明确科研定位，强化科研管理，提高高职院校教师科研综合素质和科研水平。 关键词：高职院校；科研定位；科研管理；科研素质 不同层次和类型的高校，人才培养目标不相同，科研工作的性质和定

常听到老师们议论，某班的学生比较活跃，某班的学生比较“稳重”，某班的学生会思考问题，某班的学生做事很马虎，太像他们的班主任的个性了。班主任对班风的影响真的有那么大吗？难道是“什么样的班主任就会带出什么样的班级”？我想答案是肯定的。 班主任是

摘 要：儿童文学在其发生与发展论文的历史进程中，始终与儿童教育密切关联，对儿童伦理道德观念的形成、认知能力的发展、欣赏力与创造力的培养以及健康人格的塑造等发挥了不可替代的作用。 关键词：儿童文学；儿童教育；儿童伦理道德观念 一、儿童文学与

所谓“对话”有广义和狭义之分。狭义的对话被理解为与单个的独白相对应的一种语言形态，属于纯粹的语言学现象。广义的对话事实上已经完全超越了原始的以口头语言交流为特征的语言学意义，对话在现实生活中具有社会和文化的意义。从国际事务到人与人之间的关