论文关键词：概念转变 教学策略 教学模式 论文摘要：介绍了概念转变理论的渊源及发展，阐述了概念转变的定义、形式和过程，同时，还讨论了实现概念转变的教学策略以及支持条件。最后，文章还归纳了概念转变的教学模式，得出了概念转变理论对教学和学习的启示

内容摘要 ：文章论述了《歌曲作法》课程的教学指导思想、培养目标以及教学内容、教学要求、教学重点、教学模式和教学方法，以使高师音乐教育专业《歌曲作法》课的教学更具有师范特色，更加适应学生今后工作的需要。 关 键 词 ：高师 音乐教育 《歌曲作法》

论文关键词: 教师行为 教师角色 论文摘要: 从教育社会学的角度,笔者分析了教师行为与教师角色不符的现象,认为它的外在原因是教育和社会需要脱节以及教育声望和其实际待遇的反差,内在原因是教师职业角色的多样化、教师形象的理想化和教师专业化水平的高低。消

摘要：公共教育学课程的传统教学多采用单纯讲授的授课方式，教学效果不理想。基于网上资源利用的公共教育学课程教改试验，试图将信息技术融入公共教育学的教学中去，以建构主义学习理论为指导，为学生提供丰富的学习资源，教师引导学生以学习小组的形式进行

〔论文关键词〕课堂教学质量评价体系指标 [论文摘要〕教育质量是高等学校的/}几命线，是学校综合实力的反映，是改苹和发展的最终体现。文草论述了开展课堂教学质量评价的必要性，教学评价的功能、原则、内容及评价体系。建立、健个一套教学质量}}If控体系，

论文关键词:行为导向教学 方法 基本特点 优点 论文摘要:本文对行为导向教学中常用的教学方法、基本特点及其优点进行了探讨。 德国职教专家特拉姆对行为导向教学法曾作过这样的界定:“行为导向——是一种指导思想,是培养学习者具备自我判断能力,懂行和负责的

摘要： 人类社会已进入信息时代，信息技术的飞速发展，已经向教育带来了新的生机和挑战。“全国中小学信息技术教育工作会议”就曾明确提出，教育要跟上科学和社会现代化发展的步伐，就必须加快教育的信息化。随着农村中小学远程教育工程项目的全面实施和教学

[论文关键词]审美意识设计思维创新能力人性化 [论文摘要]审美意识直接体现了设计师对美的理解和趣味导向，制约着设计师的设计思维能力。审美意识的培养，也是设计思维的培养，而思维的开端，是源于对一种新事物的好奇及思索。在现代设计教育中，加强审美意识

论文关键词：近代 公民教育 人文主义 论文摘要：人文主义教育是公民教育的一项重要内容。中国近代人文主义，是对当时流行的生存竞争、唯科学主义、功利人生观的一种反动，是对美好道德情感、美好和谐人生的呼唤。虽然这种渴望近似乌托邦，但人类不能没有这种

摘要:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观，是对传统工业文明发展模式的反思，是对传统工业文明局限性的批评,是对传统工业文明的超越。要落实这个科学发展观，实现由非持续性发展社会向全面、协调、可持续性发展社会转型，重要的文明保证或文化支撑，就

【摘 要】本文通过对中学新历史教科书编写特点以及“教本”与“学本”问题的历史考察，同时结合海外尤其是台港地区新历史教科书的编写实践，分析了中学历史教科书由“教本”到“学本”的改革趋向。 【关键词】中学，历史教科书，改革，趋向 Abstract：Throug

[摘要]尊重是教育的基础与前提，没有赏识教育就不完美；尊重与赏识教育应把握客观性、差异性、适度性、及时性原则；实施中应注意语言上、行动上、体态语言方面的艺术性；实施尊重、赏识教育要有耐心，要能持之以恒；要恰到好处，不能滥用、过度；需要学校、

【摘 要】本文结合教学实践，简述了笔者在班级管理方面做的具体工作，并总结了学生在老师的教导下感受到了其中的爱。 【关键词】批评感受爱鼓励 热爱学生，宽容学生是不是每个时刻都在冲学生微笑，对学生的所有行为都表示赞同呢！当然不是！对在集体中造成很

论文关键词：学校、家庭、社会道德教育 调研 实施 论文摘要：学校、家庭、社会道德教育实施是一个重要问题，针对这一问题作了一些初浅的调查研究，分析当前这一问题的现状和问题，提出历史上优秀教育经验供教育者学习；对教育实施的途径作了初略阐述，并分析

[摘要]初中阶段对一个学生成长至关重要，作为一名初中班主任，如何搞好班级工作，是一个值得探讨的问题。本文从尊重学生的自尊心、培养班干部进行班级管理、言传身教以及营造和谐的班集体等方面，对班主任工作方法进行了探讨。 [关键词]班主任工作 自尊心 言

论文关键词：家庭 性别教育 性别角色 论文摘要：家庭性别教育对个体早期性别角色意识的形成具有重要的影响,因此进行合乎科学、合乎时代要求的家庭性别教育是必要的,其关键在于家长应树立性别多元化的性别观念,克服对男女两性性别角色及行为的刻板印象,有意识

内容摘要：新课程改革作为一项政府行为，在全国范围内正紧锣密鼓地进行。如何使这次新课改达到预期的目的，而不至“虎头蛇尾”中途夭折，除了加大宣传力度，使教育者明确其重要性，关键问题在于新课改应有一个科学的容易操作的评价体系。笔者根据对新课程改

[关键词] 科学教育；科技馆；创新型人才 2006年，国务院先后公布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020年）》《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》和《全民科学素质行动计划纲要（2006

摘要：文章对当前语文教学中出现的将人文精神教育 “伪圣化”的倾向进行了剖析与反思，论述了弘扬人文精神的价值和意义，提出语文教学必须克服人文精神教育的“伪圣化”倾向，由“关注教”、“关注学”转向“关注人”，促进人的全面发展，才能实现语文课程功

〔摘要〕从新中国著名大学校长的办学实践中，我们可以看出：师资队伍建设是大学发展的关键；尊重教师的主体地位是大学发展的根本；不拘一格选择良师是大学发展的标志；提高教师的觉悟是大学培养师资的灵魂；良好的学术气氛是大学培养师资的土壤；开展科学研