吕叔湘先生说：“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。” 语感是一种语言修养，是经过长期、规范的语言文字训练逐步形成的比较直接地、迅速地感受、领悟、把握语言文字的能力。当下，农村小学学生的语感培养形式尤其严峻。作为教师的我们应该如何

如何提高学生的习作能力？我认为，可以从以下几个方面进行尝试： 一、注重兴趣培养，突出主体体验，让学生乐于习作 习作教学中的习作兴趣尤为重要，只要具有了这一点，学生就能以饱满的情绪投入学习，充分发挥主体作用，写出优秀的文章。这就要求教师明确调动

论文摘要：当代学校艺术教育的理念，在着眼于学生综合素质提高的同时，需要充分依托地域文化资源，开展民族传统文化教育，不仅能为学校美术教学、设计教学提供借鉴，为审美教育提供素材，同时在丰富课内外教学，促进学科间的融合，起着重要作用。 论文关键词

作者：张炜婷 战海艳 曹丽梅 摘要：儿童属于易感人群，必须加以特殊保护，而儿童保健是贯彻计划生育国策的重要保证，是促进民族健康、增强民族素质的重要基础，所以必须重视社区儿童保健工作。而提高家长对社区儿童保健意识是社区儿童保健的关键环节。本文设

汉语是我们的母语，汉字则是这一语言的文字体现，学好汉字写好汉字对掌握语言尤为重要，新课程标准的分目标把这一点放在了第一位，由此可见其重要性。而实施好识字写字情感教学，在识字教学中强调情感的作用，教师通过情感，以情感人，以情动人，就能激发学生

摘要：文化对三个国家幼儿园教育的影响，特别是表现在 “隐含的文化逻辑”。在文化实践中，在面对变革时，在变化压力下对持续性的诠释，有着比经济决定论、现代化和全球化所预言的那样更具有弹性和抵抗力。本文基于《新三种文化下的学前教育》视角，论述了文

“主动参与”是指学生个体在学习活动中以主体的身份积极地、自觉地参与学习过程的一种行为，是学生个体非智力因素作用于智力活动的一种状态显示。低年级学生年龄虽小，但同样具有主观能动性，是参与教育活动的人。他们是学习活动中不可替代的主题，是教育活动

论文摘要：环境和教育对儿童心理健康发育起重要的作用。除了家庭外，幼儿最早进入的托儿所、幼儿园等集体机构对其心理发展起着极为重要的作用。教师应结合幼儿心里发展的特点，有规律地进行正面教育。本文在认识到家庭教育和学校教育对幼儿成长重要影响的基础

摘要：保冬妮的保妈妈童话系列是一套关于她的女儿成长的小说，她充分利用童话这种题材，在奇特的幻想中展示出自己对女儿浓浓的母爱，并用诗意的笔触展现了女儿的成长历程，给我们提供了另一种不同的成长小说模式。 关键词：保冬妮童话幻想母爱成长 作为父母，

识字教学是小学语文教学特别是低段教学的重点，是提高学生语言能力的基