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论文摘要:在《国际贸易》课程中运用以学生为主体的案例教学法，能有效激发学生的学习兴趣，使学生充分理解国际贸易中的基本理论和原理，并提高学生的综合职业能力。 论文关键词:案例教学法国际贸易讨论兴趣能力 国际贸易是中职学校外贸专业的一门基础理论课

摘 要：学校是对青少年进行德育教育的重要场所，其中历史教学担负着重要任务，而在历史教学中德育教育的中心便是爱国主义教育。特别是德育教育的爱国主义教育方面的内容，是历史教学思想教育的主题。而在新课程下对学生进行爱国主义教育的方法和途径是多种多

高中时期是人的思想意志、道德品质、行为习惯形成的关键时期。从人的成长过程和认知规律来看，年龄越小越容易接受培养和教育。反之，当一个人的认知标准已经确立以后，再想改变就难了。 学生生长在一个特殊的历史时期。从社会大环境来看，现在的学生处在改革

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