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新课改的号角早已吹响，“新课改”这个名词对我们农村中学物理老师来说并不陌生，高中物理新课程的确改变了以往的课程结构、课程目标、课程设置，课程内容也重新进行了调整，强调探究教学和实验教学，这当然更有利于高中学校培养高素质的合格人才。随着新课

论文摘要：建构主义学习理论的知识观、学习观和教学观正在影响着我国的基础教育改革。物理教师应该汲取建构主义学习理论先进理念，在教育理念上注重教育过程；在教师角色上转变为学生学习的促进者、教学的研究者、课程资源的开发者；在教学行为上注重改进教

在新龟兔赛跑中，兔兔、龟龟、龟兔三组合参加了森林动物体能运动会的拉力赛。龟兔一起研究自己的长处与短处后进行合作，比赛时，在陆地赛程中兔抱龟飞奔，遇到河流时，龟就背兔游，最终龟兔组合获得比赛冠军，把兔兔、龟龟组合抛在了后面。 龟兔取长补短，强

【论文摘要】分析了网络环境下对少年儿童的道德教育所产生的负面影响，提出少年儿童图书馆要利用其自身优势成为对少年儿童进行网络道德教育的重要阵地，掌握网上教育的主动权，具体的实施途径和对策 【论文关键词】图书馆网络道德教育；少年儿童；对策 图书

论文关键词:教育理念；创新；中职计算机；教学改革 论文摘要:当今社会，计算机已经深入到生活的方方面面，而信息时代下进行教育理念的创新也势在必行，以便跟得上时代的步伐。在此主要针对中职计算机专业的教学改革进行了探索，以期为同行业工作者提供借鉴。

论文关键词:生机 活力 注意力 插图漫画 科学性 趣味性 与时俱进 针对性 论文摘要:激发学生学习德育课的兴趣;用日常生活中能引起学生注意力的事例来导入新课，用擂图漫画来引导和激发学生的学习兴趣;教学的科学性和趣味性的统一;德育教师的科学文化素质;突出

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【论文关键词】部分中学；养成教育；滞后；原因 【论文摘要】养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好校风、学风的关键。在目前的教育模式下，部分中学养成教育明显滞后。本文主要从社会因素、学校因素、家庭因素、中学生自身因素四个方面阐述造成养成

论文摘要：情感教育是新课改背景下班主任必须重视的教育内容之一。在中职班级管理中，教师应注意对学生进行情感教育：以人格魅力感染学生，培养学生的积极情感；平等关爱每一位学生．培养孛生的健全人格；赏识激励，帮助学生树立“我能行”的自信心；尊重和

每次作文，总有学生愁眉苦脸，抱怨生活枯燥紧张，哪有时间体会感悟，没有什么可写，就算写也是肤浅乏味的内容。确实，在目前的教育体制下，学生只是往来于学校和家庭之间，一切以读书为中心，进行无休止的题海训练。这种封闭而单调的生活，使学生无法去品味

摘要：阅读能力是学生应该具备的一项重要能力。目前，传统阅读方法被淡化或被取代，已成为中学语文教学所面临的一个严峻问题，也是一个必须关注和亟待解决的问题。 关键词：中学生；传统阅读；能力 现在中学教材后面有很多像《简·爱》这类文学名著的介绍和

论文关键词：对联；启示；新课改；感悟 论文摘要：高中语文新课改对每位一线教师都是一次机遇与挑战，如何解读新课改新教材，需要在教学实践中不断的反思与总结。一节《奇妙的对联》课的三个环节的设计践行了新课改的理念给了我一些启示与感悟，即设计课堂问

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论文关键词:文言文教学 朗读训练 范读和领读 朗读方法 论文摘要:朗读是中学文言文教学不可或缺的重要环节。教学中教师要根据教材和学生的实际进行朗读训练，重视范读和领读，传授朗读的具体方法，介绍课文背景材料，让学生在理解课文内容的基础上朗读。 朗读

班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天，职业教育作为素质教育的一种重要教育形式，客观上要求我们必须理论联系实际，务实

中考语文试题中现代文阅读分值比较大，42分左右，仅次于作文。本部分得分几乎决定中学生语文成绩的高低，所以现代文阅读非常重要，必须要引起师生的高度重视。但是对于现代文阅读，中考时学生得分率普遍较低。现代文阅读难度的确很大，到底现代文阅读有没有

学校素质教育的重要内容就是要教导学生“学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体和学会审美”。学生的各项素质以及一切技能都是一种习惯，而凡是习惯都是通过反复的实践养成的。学校教育的发展方向已由应试教育逐步转向素质教育，注重人才人文精

[摘要]对我国传统中小学德育实效性偏低的原因进行了分析，结合新课程理念和目标的要求，对新课程实施过程中加强与改进中小学德育，增强德育实效性，在综合实践活动课、学科渗透德育、师生关系，以及德育评价等方面提出一些建议。 [关键词]新课程中小学德育实

【论文摘要】如何提高课堂教学效果?更新教育观念，加强师资建设，开展教研活动，精心设计教案，关心后进学生等，都是行之有效的途径。当前激烈的生源竞争，导致职校生源素质下降。对此，职业教育如何适应社会需求。不断提高教育质量，是一个亟待解决的问题。