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良好的心理素质是学生健康成长的基础，进行心理健康教育是大学生健康成长的迫切需要，也是学校教育工作的重要内容。 2001年3月，教育部颁发的《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》指出加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教

一、公共关系学课程的主要特点 1.公共关系学学科较新，且发展较快。公共关系学起初是由美国传入我国的，在此基础上迅速的发展起来。公共关系学的理论与实践相结合的应用情况在很多国家均有不同，相对来说它还是一门较新的学科。 2. 理论与实践紧密的结合。尽

随着信息化社会的发展，作为走向世界的通行证---英语，其重要性愈显突出，英语作为除汉语外使用最多的语言，其在国内的使用也越来越广。国家已将英语教育作为学生素质教育的重要组成部分，然而在实际的教学过程中，虽然英语教学的规模及投入在不断扩大，但是

口腔科学是整个医学的一部分,是五年制临床医学专业本科的一门专业必修课。主要研究牙体、牙周、口腔黏膜及颌面软、硬组织的疾病,以及这些组织的病变与全身疾病的关系,并对其进行预防和治疗的一门临床学科。口腔科学与临床各学科知识有着紧密的联系,全身系统

公共关系学是研究公共行政管理和经营管理活动中组织如何与公众进行双向传播与沟通的一门应用性综合学科，它在理论上对社会组织尤其是经济组织提出的指导原则和在时间上对这些组织提出的全方位服务已经被越来越多的社会组织所接纳。在现代社会中没有公共关系意

为了提高教育教学质量,造就理论知识扎实临床实践能力过硬的口腔专业人才,我校口腔医学院积极响应教育部启动的高等学校教学质量与教学改革工程工作,努力建设

劳动与社会保障专业作为专业性较强的公共管理类学科，如何在教学实践中让学生能够既掌握专业知识又掌握实际技能，成为真正的应用实践型人才，是本文所研究和探讨的问题。 一、目前社会保障专业课程教学过程中存在的问题 大学人文社科类专业的培养导向正逐渐

近年来，我国竞技体育水平取得了较大的进步，以奥运会和亚运会为例，获得的金牌数名列前茅。从夺取金牌的项目分布看，传统的优势项目依然占有较大的比例，但从金牌的增长点来看，潜优势项目起到主要作用。中国奥委会主席刘鹏已经多次公开表示:何以解忧，只有

大学生就业形势近些年日趋严峻,用人单位对求职大学生的素质要求不断升级。牢固的专业知识和技术掌握已经不是强有力的竞争条件,更多全面的职业素养要求被提升出来,营销专业亦如此。因而,我们的大学专业教育在以就业为导向的前提下,需要更加突出培养本专业学生

0 引言 近年来，随着医学诊断技术的不断进步，大型医疗仪器不断更新换代，许多大型综合性医院的各临床科室，甚至许多乡镇医院都配备了全血细胞分析仪。临床血常规检查由原来的手工操作发展到全自动化操作，使检验结果更加快捷、简便，同时也减少了医务人员的

进入新世纪以来，医学教育而临许多新挑战，在本科实习方而体现得尤为突出。一方而，就业和考研的压力，使学生在临床实习阶段的精力投入减少;另一方而，用人单位对毕业生的临床能力要求越来越高。新形势下，需要改革教学模式来提高实习教学的效率，对此，我们

《卫生学》是预防医学的一门学科，涵盖预防医学令业五门课程的内容，是针对非预防医学令业学生开设的。我校公共事业管理本科令业将此课程作为令业基础必修课。由十该令业学生基础医学知识学习少，因此在讲授部分章节内容时一学生学习兴趣不高。为了提高学生

实践教学是高等教育的重要组成部分。教学型大学的特色在于应用，在于实践，需要为学生进入社会就业或创业做好准备川。实践教学是教学中理论联系实际的重要部分，也是培养高素质应用型人才的关键环节团。近年来，结合教育部、卫生部关于加强医学教育工作、提

神经解剖学是精神卫生专业学生为后续精神病学学习打好基础的重要课程之一.虽然其所属人体解剖学学科较古老,但因其主要围绕脑进行探讨,而脑研究作为21世纪发展最快的医学研究领域之一,每年有众多科研成果出炉,神经解剖学也逐渐融入神经科学(Neuroscience)范畴.

0、引言 在计算机领域，图形图像处理与制作的前景比较优越，但是，如果高校不能够培养出适应当前社会需要，适应计算机技术发展的学生，那么学生就不能够达到专业的审美要求，这样的话，这个专业也就不会被社会所认可。就目前来说，我国的计算机图形图像的处

随着教育国际化的发展，亟需培养具备国际合作和交流能力的专业技术人才，因此，双语教学越来越受到各高校的重视和支持。教育部制定了多项资助国内外大学生互访的交流项目，国内外诸多高校之间也建立了互派学生学习的机制.作为一种新的教学模式，双语教学还有

兽医临床诊断学是为临床内科学、外科学、产科学、寄生虫病学等提供诊断疾病的基础理论、基本知识、基本技能和诊断思维的一门临床学科，是动物医学专业学生的必修课，是学习临床其他各学科的基础，在兽医临床教学中具有重要的地位。近年来，传统的教师教，学

前言 PBL 教学模式因其理念、方法和能力培养效果等方面的独到优势受到全球医学教育领域的青睐，成为近年来医学教育教学改革的热点。开展 PBL 教学需要具备 3 个基本条件，即设施完备、可容纳 10 人左右的小教室，受过 PBL 培训的师资队伍和一定数量、定期更

双语教学是指以两种语言作为教学媒介的教育系统,两种语言一种是学生的母语，另一种是母语以外的语言，将另一种语言直接应用于语言学科以外的其他学科的教学，使第二语言的学习与各学科知识同步获