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教育理论
教育理论
谈新课程标准和体育教师应具备的能力
摘要:通过对全球性的科技革命和教育形势的分析,结合在我国《 新课标》实验、实施中 的体会,谈体育教师应具备的几种主要能力,以使体育教师在新的理念下,与时俱进、创新 发展,跟上教改的新步伐。 关键词:教育形势;《 新课标》;理念;体育教师;能力
2015-12-20 16:38:59
浅谈课堂教学存在的问题及对策
〔论文关键词〕课堂教学问题对策 〔论文摘要〕从四个方面分析了课堂教学存在的主要问题,并针对存在的问题提出了解决的方法。 当前,教育系统在推行素质教育、减轻学生过重课业负担的精神指导下,进行了大规模的教学改革,取得了可喜的成绩。然而,在课堂教
2015-12-20 16:38:51
我国学校价值观教育:内涵、目标与原则
[摘 要] 学校价值观教育是学校德育工作的中心环节,是整个价值观教育体系中的主体部分。在活动与实践基础上通过合作与交往、宽容与理解促进个体在观念和活动上都获得发展是学校价值观教育的基本内涵,在目标方面强调基础性、发展性和理想性三个层次,在基本
2015-12-20 16:38:46
浅析构建和谐校园促进学校发展
构建和谐校园是构建和谐社会的需要。胡锦涛同志指出:“实现社会和谐、建设美好的社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。”学校是整个社会体系的重要组成部分,在培养整个国家和民族的人才方面具
2015-12-20 16:38:45
浅析辅导员在就业指导工作中的作用
论文关键词:辅导员 就业指导 作用 论文摘要:辅导员是高校就业指导工作的重要力量在参与就业指导工作方面有着诸多有利条件在毕业生就业中发挥着重要的作用。 目前,大学生就业问题日益凸显,毕业生就业工作既关系到社会的稳定,也关系到高校的生存与发展,
2015-12-20 16:38:44
浅谈如何培养高中地理教学创新能力
论文关键词:高中地理 教学 创新能力 论文摘要:21世纪,知识创新及其创造性的应用将成为人类社会进步的不竭动力,而其中,创新能力是创新教育的核心。本文就高中地理教学中如何培养学生的创新能力进行思索。 创新能力的培养关键在基础教育,学科教学对培养
2015-12-20 16:38:38
我国产学研合作研究述评
摘要:产学研合作在实践和理论方面都得到了广泛地运用和研究,但在合作的过程中依然出现了许多亟待解决的问题:一方面,许多企业急需的科研成果得不到满足;另一方面,高校、科研院所拥有的大量成果得不到运用。所以,加强产学研合作的研究非常必要。 关键词:产学研
2015-12-20 16:38:34
课程标准改革的思考
〔摘要〕全面推进素质教育,开展新课程标准改革、教育创新是时代的呼唤,课改离不开多元文化的互动,如何健全教师评价体系是课改的保证,改变学生的学习方式,减轻学生作业是提高学习质量的前提。 新世纪之交,全面推进素质教育,深化教育改革已经成为广大教
2015-12-20 16:38:32
试论化学问题解决对学生学习的作用
【摘要】:在化学学习中,学生能通过自己的学习,观察自然现象,观察日常生活和生产实际等途径提出化学问题,并在化学学习过程中不断地解决这些问题。通过问题的解决能进一步激发学生学习化学的兴趣,巩固和应用化学知识和技能,发展思维能力,学习和体验科
2015-12-20 16:38:30
浅谈从认知到行动:教师教育法律素质的概念、意义和结构
【论文关键词】依法治教 教师教育法律素质教育法律知识教育法律意识教育法律行为 【论文摘要】“加强教育法制建设,全面推进依法治教”已成为当今教育发展的重要命题。依法治教工作的推广和实施、教师队伍的教育法律素质是重要的影响因素;提高教师队伍的教
2015-12-20 16:38:23
思想政治教育应承担起培养大学生创新素质的作用
【摘要】高校的思想政治教育在激发学生的创新动机、培养创新思维、引导创新追求等方面具有重要作用。要积极创新思想政治教育的观念、机制、方法、手段,发挥其在培养大学生创新素质方面的功能。 【关键词】大学生;创新素质;思想政治教育 当前,全国上下都
2015-12-20 16:38:16
民族地区培养新型音乐教育师资问题思考
〔关键词〕高等师范教育;音乐教育;师资培养;民族地区;思考;《音乐课程标准》;一专多能 我国自2001年开始了音乐课程改革,通过实验、试行、广泛征求意见,在相对成熟的基础上颁布了《全日制义务教育音乐课程标准》,与之配套的音乐教材也在全国范围内实验、推广
2015-12-20 16:38:15
课堂教学中的互动控制分析
摘 要:课堂教学中的互动控制有规范控制和意义控制两种。其中,规范控制侧重于对学生的行为管理层面,主要存在于课堂教学组织过程中;意义控制作为深层次的思维规范方式,主要体现为对教学计划、过程、方法与评价标准的控制,它使学生的意义建构受到极大的限
2015-12-20 16:38:09
如何彰显新时代教师之美
[摘要]“教师审美素养”是教师素质的重要组成部分,它包括教师的审美修养、美育能力、审美的生活态度与美化生活的能力等。提升教师审美素养要由外化到内化,从感性到理性,从工作走向全部生活,从刚性要求到文化影响。其主要措施有:营造书香校园,丰厚文化
2015-12-20 16:38:05
教育技术能力与信息技术能力的区分
摘要: 信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系,但却属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴,通过信息技术培训和教育技术能力培训所要达到的目标也完全不同。为了使中小学教师教育技术能力培训取得实效,我们必须对两者作出明确区分。 为了提
2015-12-20 16:37:56
试论网络思想政治教育的几点思考
[论文摘要]网络思想政治教育在社会网络化所提供的现实基础上,其重要性日益突现。在注重网络为思想政治教育带来效率的提高、范围的拓展等优势的同时,也应充分意识到网络的飞速发展给传统的思想政治教育带来了新的挑战,如何采取有效措施防止负面影响,这是
2015-12-20 16:37:54
谈教师专业化应呼唤教师主体精神的归位
[论文关键词]教师专业化 生命本体意识 生命关怀 [论文摘要]本文理性分析了教师专业化的现状,提出了专业化教师首先应成为一个独立的“人”,否则,即使他们掌握学科知识,精通如何教的技能,在专业化过程中最终也摆脱不了被工具化的命运。因此,社会各界要从
2015-12-20 16:37:53
试析现代远程教育条件下的教师角色
〔论文关性词〕远程教育教师角色 〔论文摘要〕现代远程教育是以计算机通信技术为依托,实现异地、多点、双向交互式与协作式的教学过程。在整个学习过程中,学生占据主体地位。但一些已习惯于充当教学主体的教师,在远程教学过程中,仍采用传统的教学方法;在
2015-12-20 16:37:52
浅议民办高校教师继续教育的新思考
论文关键词:民办高校 继续教育 新思考 论文摘要:本文分析了对民办高校教师进行继续教育的必要性与迫切性,提出了对民办高校专职教师的继续教育应本着按需培训的市场化原则,采用多样、灵活的专业化培训模式,实现教师、学校、培训系统的合理组合,以达到最
2015-12-20 16:37:46
“家校通”系统在教育中的应用思考
【摘 要】本文分析了“家校通”系统的利与弊,提出现今“家校通”系统的优化策略,从而为孩子的健康发展提供和谐美好的学习环境,为现代教育环境奠定基
2015-12-20 16:37:45
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