[摘要]教育创新思想是顾明远先生教育思想体系的一条主线。顾先生认为，教育创新的前提是正确认识教育传统，基础是全面分析文化传统，根本在于教师，关键在于教育思想观念创新，重点是全面推进素质教育。顾先生教育创新思想具有全面性、发展性、现实性和世界

在基础教育课程改革大背景下，如何进行学校德育课程实践的有效探索？作为湖北省基础教育课程改革实验区，湖北荆州市沙市区近年来坚持一切为了学生终身发展的理念，深入挖掘新教材中的德育资源，探索德育课程新体系，抓好德育校本课程建设，开展德育实践活动

[摘要]本篇文章概述了“班导师制”的意义,具体阐述了加强班导师队伍建设的目标和经验做法。 [关键词]班导师 管理制度 建设述论 班导师是大学生学习、生活的直接管理者。其工作开展的效果如何关系重大。下面,我将结合我院的实际情况,就新形势下的班导师管理工

和谐文化既是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的文化源泉和精神动力。和谐文化强调人类、社会、自然的共生与和谐，包含着协调发展、持续发展、均衡发展的理念，体现着科学发展观。在和谐文化观念的指导下，学校文化应如何应对时代的挑战，变挑战为机遇

【摘要】培养良好的学习习惯,分为四个方面:一是为什么要培养良好的学习习惯。二是我们学校在培养学习习惯方面的现状。三是介绍几种良好的学习习惯。四是如何帮助同学们培养良好的学习习惯。 【关键词】培养 学习习惯 一、为什么要培养良好的学习习惯 国内外

摘 要：《思想道德修养与法律基

【摘 要】感恩父母是中华民族的优良传统，是人性良知之本，也是青少年德育建设的重要内容。然而，当前许多青少年却缺乏感恩父母的意识，加强感恩教育刻不容缓。本文从家庭、学校、社会和学生自身四方面因素出发，探讨青少年感恩父母意识缺失的原因并提出相应

[摘 要]思想政治教育范式的转换是思想政治教育哲学观点、理论体系、研究规范和研究方法进行整体性改变的一种革命过程，要实现思想政治教育由器本、物本到人本，形成现代人本思想政治教育，必须进行思想政治教育范式的转换，即从“社会需要论”的研究范式向“

内容摘要：技工学校的学生大多数是公认的学习基础较差的学生群体，普遍对理论文化课的学习存在种种困难，传统教学体系强调灌输、传授；学生的独立性、主动性、创造性受到了抑制，扼杀了学生的学习积极性。所以，技工学校的教学工作必须转换教学角色、改进教

[摘要]现代教育技术是先进教育思想与先进科学技术相结合的产物，它体现了现代教育理论、学习理论以及现代信息技术手段的统一。在信息化的今天，需要大力发展现代教育技术，使其在创新人才培养及素质教育中发挥重要作用。文章重点阐述了现代教育技术对素质教

摘要：“让学生成为学习的主人”这是我们耳熟能详的口号。但是我们所看到的课堂大多是滔滔不绝的讲，学生聚精会神地听，生怕漏掉一句话。究竟谁是课堂的主人？谁是学习的主人？反观我们的教学方式和学习方式，会发现长期以来过多地注重接受式学习，教师注重

[摘要]联觉思维教学活动不仅是美术教师课堂内外教学的重要手段，也是培养学生思维能力、自主学习意识的有效方式，更是一种教学观的创新。本文以联觉思维的提出、理论依据、把握特点及原则、教学实践等几个方面内容论述了联觉思维教学的科学性、可行性及方法

【摘 要】本文是综述“远程教育质量保证及质量评估与认证国际比较研究”成果的系列论文的第4篇，集中论述网络远程教育质量观的创新。远程教育的质量观与远程教育在信息与学习社会中的作用和地位及其价值观紧密相关。研究报告的基本结论是：我国试点高校的现

[摘要]本文从职业学校教师思想管理工作的重要性出发,分析了新形势下教师的思想工作的特点和存在的问题,提出做好教师思想管理工作的具体方法,促使教师发挥出最大的积极性,从而构建和谐校园。 [关键词]教师 思想管理 方法 教师承担了教书育人、培养社会主义事

内容摘要：文章在系统调查了区域美术教学现状的基础上，对高校美术教学的问题进行了深入剖析，并在当前美术创新和教育改革的大背景下提出了具有可操作性的高校美术教学改革应对策略。 关 键 词：高校美术教学 教学策略 教学理念 教学方法 教学策略是教师对有

一、引言 我们先来读一下新三层楼的寓言： 从前有个大官，非常聪明。到了美国，看到了极其美丽壮观的三层楼。第一层是学术自由，第二层是高水平、严格的科学研究标准，第三层是世界一流大学，那真是庄严壮美，雍容华贵，里面点缀着辉煌的诺贝尔奖，令人生出

【摘要】新高中课程与现行高中课程相比，指导思想更加明确，培养目标更加具体，课程设置更加合理，课程管理更加完善；新大纲、新教材的教学内容和要求符合高中阶段的培养目标，具有改革精神。 在当前科学技术迅猛发展和国力竞争日趋激烈的国际形势下，要提高

论文关键词：计算机基础课程创新教育教学模式 论文摘要：近年来，我国大力推行教育改革并已取得了阶段性的成果，素质教育的口号深入人心．但是教学中陈旧的、急功近利的因素至今仍大量存在。针对目前的教育现状，本文以创新教育理念为指导．以计算机基础课程

论文摘要：随着教育信息化的推广普及，信息化的教育环境将是教师主要的工作环境，信息化的教育环境需要培养教师与之匹配的教育技术能力，只有这样才能发挥出信息化教育环境的优势．信息化教育环境中教师教育技术能力的培养有着十分丰富的内涵，本文仅列出笔

自从20世纪80年代以来，“全球化”已经突破了传统的地理和空间界限，渗透到世界的各个角落。“全球化”概念的内涵和外延已延伸到人类社会的各个层面，音乐文化领域也不例外。许多学者对于“音乐文化全球化”的趋向满怀焦虑，担心本土音乐文化走向“同质化”