论文摘要：教育质量公平是教育事业在新形势下和谐发展的保障，也是教育事业所追求的理想状态；提高教育质量是实现教育质量公平的有效手段，也是当务之急。当前，需要把握教育质量公平内涵，在公平而差异对待机制下发挥政府的主导作用，同时要凸显学校在提高

一、概述 随着教育改革的深入，我县教育教学正沿着正常的轨道良性运转。自2003年秋季，我县实施了新课程改革实验，前期准备工作和培训工作运作良好，为了更好地了解新课程的实施情况，我们中学组分为两个小组，其中每个小组一行7人，于2004年10月13日至23日

作者：高惠蓉 单中惠 王春荣 〔摘 要〕1837年，美国中西部俄亥俄州的奥柏林学院首次招收了四名女生，标志着西方传统大学之门向妇女开放。但是从严格意义上而言，高等教育即便是在男女同校的体制下，却仍然长期实行男女隔离的教育。西方社会男尊女卑的宗教传

【内容提要】素质教育不仅仅是教育观念和思想的转变，更重要的是要把它落实在具体的教学活动中。只有教学行为发生了实质性转变，素质教育才能成为现实。教育行为的转变，要从激发学生的主体作用入手。要让多年形成的教学习惯发生转变，不是一朝一夕就能实现

什么是数学教学过程？教学论认为：数学教学过程既是一种特殊的认识过程，又是一个促进学生全面发展的过程，它是认识与发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过程可作这样的表述：数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下，以数学教材为中介，教师

摘要:洪峰的叙事策略关注读者体验,使读者在阅读过程中能够不断得到提示和解释,认识到阅读本身不再是一件枯燥的事情,而是快乐而轻松地与作者交流的过程。这种"关注读者体验"的叙事策略在小说叙事的创新领域打开了一个全新的鉴赏视角。 关键词:洪峰；叙事策略

[摘要]专业发展学较是美国20多年来改革教师教育的产物。它是基于美国基础教育质量不高、大学教师教育与中小学严重脱节、教师无法形成反思性实践能力的背景建立的。从成效看，美国专业发展学校在改善教师教育质量、促进其成员专业成长、提升中小学生的学业成

当前教育界讨论的一个热点问题是“应试教育”向素质教育转变的问题，意见很不一致，在实际工作中也遇到一些问题。对此，我想谈谈我的看法。 首先，我认为搞素质教育是必要的，但对素质教育先要做一个界定，否则公说公有理，婆说婆有理，缺乏同一的标准。我认

摘要：知识与人才和谐互动论文发展，是和谐社会持续发展的关键，是邓小平的人才教育管理思想的核心。邓小平继承和发展了毛泽东的人才教育管理思想，做出了“尊重知识，尊重人才”的论断，并提出了“又红又专”、德才兼备的“四有”人才标准，强调教育与

论文关键词：建构主义 学习者 学习 论文摘要：建构主义学习观认为，学习者的学习是主体将其原有知识经验与新获得的知识相互融合、相互改造，以构建起自己新知识经验的过程。它又可分为：激进建构主义、社会性建构主义、社会文化认知的观点、信息加工的建构主

论文关键词:传统文化传统教育流行文化 论文摘要:传统经典文化和崇高的人生美德，是大浪淘沙，沉淀历史、积淀文明的结晶。因此接受传统教育，学习经典文化，已成为时代的迫切需求，尤其对于正在求学的茶苹学子，更应成为时尚。 传统文化是人生健康之基础食物

中学班主任工作在班级管理、教育教学中起着极为重要的作用。班主任是协调学生和学校关系的纽带和桥梁;班主任是班的教育者和组织者，是学校贯彻国家教育方针的具体组织者和实施者，他对一个班的学生工作全面负责，对一个班集体的发展起主导作用。班主任工作的

摘 要：无意伤害是教师在教育教学过程中的无意行为给学生造成的心灵伤害，即便是教师的无意行为仍然可能给学生造成很大的心灵伤害，在学生的心里留下深深的创伤。 关键词：教师 无意伤害 师生关系 事例一：一次语文课上，我让同学们轮流读词语，当轮到×××

论文摘要：香河一中通过深入学习、实践科学发展观，从实际出发形成绿色教育理念，在实践中将科学发展观与素质教育有机结合，取得了好的成果，形成了共识——理性的实践精神是科学发展观在素质教育中运用的核心内容。 论文关键词：教育观念；科学发展观；素质

摘要：通过社会实践活动，使学生了解国情、了解社会，认识自身生存与发展的主客观条件，提高学生的自我教育能力和实践能力，促进学生增长才干、完善自我、全面发展。同时，使学校的德育途径呈现多样化趋势。 关键词：社会实践；学校；德育途径 在片面追求升

摘要：教育全球化体现为各国、各民族和各种不同文明体系之间教育的相互依存、合作互动和利益共享，向人们展开的理想图景应该是教育平等、价值趋同的“大同世界”。但教育全球化并非是一幅恬静的田园风景画，在它的发展进程中，潜伏着教育殖民化的危机。因此

论文关键词：教育公平制度安排公共治理 论文摘要：中国社会转型过程中，不同利益群体围绕着现行教育资源分配制度而对有限教育资源的争夺，已经形成了教育有失公平的局面。教育公平问题从本质上来说是一个制度的问题。本文从新制度经济学的角度，对这一问题进

《语文课程标准》指出“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，创造性地开展各类活动，培养学生在多种场合学语文，用语文的意识，多方面提高语文的能力。”这表明语文实践活动课也应该成为语文传授的基本形式，它的精髓就在于学生亲历亲为，探究发现，自

摘要：当代大学生这个备受瞩目的青年群体在社会市场化、信息网络化、竞争白热化的环境中逐渐走向成熟。他们的精神生活是其全部生活中最活跃、最具有能动性的方面，具体表现出多样化倾向突出，总体健康向上；层次性明显，个性化鲜明；功利与情感并重、低俗与

论文关键词：传统道德教育 高校 德育建设 论文摘要：综观历史上各教育家提出的道德教育思想，可以得出关于中国传统道德教育思想的几点特征，即古代教育家眼中的道德教育以个人的“修身”为起点，以“家庭伦理”为着眼点，同时休现出以“德”治国的教育政治功