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教育理论
教育理论
谈论多媒体教学在现代学校教育的利弊分析
作者:陈明艳 赵丽萍 姜洪臣 论文关键词 多媒体教学;变化;问题 论文摘要 本文从多媒体教学的特点出发,分析了学校开展多媒体教学的重要意义,分析了多媒体教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;同时也提出了目前开展多媒体教学的迫切需要关注的几个
2015-12-20 15:57:09
构建实践教学体系提高学生创新能力
【摘 要】本文阐述了加强本科生实践创新能力培养的必要性,并论述了构建实践教学体系、提高学生创新能力的主要措施。 【关键词】实践教学体系 创新能力 教学改革 近年来,社会对高素质人才的需求取向发生了变化,在重视理论基础的同时更倾向于实践动手能力。
2015-12-20 15:57:09
适应时代的发展,培养《双语 兼通 人才》
【摘 要】民族教育是我国教育的重要组成部分,是新疆教育工作的重点,而民族教育的宗旨是为民族地区培养经济、技术、管理等方面的专业人才,加快经济的发展,使之与全国相适应。实施双语教育的根本目的是依赖于本民族语言的天然条件,进一步学好和使用第二语
2015-12-20 15:57:00
如何在课堂中吸引学生的注意力
教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业,因为我们培养的是祖国的未来。孩子们在学校里接受我们的教育。作为一名光荣的人民教师,我们要为孩子们成为社会主义事业全面发展的一代新人打好基础,这是我们的光荣使命。 怎样在教学活动中吸引孩子们的注意,让他们积
2015-12-20 15:56:55
浅谈关于高等师范院校文学理论课程体系建设的一些思考
论文关键词:文学理论;高等师范院校;课程改革;中学语文课程改革 论文摘要:基于文学教育在中学语文教学中的重要地位,文学理论课程体系对于高师院校中文系学生的培养具有重要的意义。调查显示,当前高师院校中文系在文学理论课程的教学中存在着诸多问题。
2015-12-20 15:56:51
整合教学资源 提高教学质量——小议新形势下的思想政治课教学
提要:改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是,我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时展的需要,为适应形势的发展需要,我国大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课
2015-12-20 15:56:48
浅探中小学信息技术课程中的“任务”设计
摘要:“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。目前,我国中小学信息技术课程中普遍采用这一教学法。本文就“任务驱动”教学法中“任务”的设计以及设计时需要考虑的一些问题进行了探讨。 关键词:中小学 信息技术 课程 任务驱动 设计 现
2015-12-20 15:56:47
浅谈素质教育对教师素质的要求
当前,实施素质教育是基础教育的紧迫任务,是基础教育改革的头等大事。 实施素质教育要研究的范围很广,要探索的内容很多,笔者不可----赘述。素质教育对教师素质提出了更新更高的要求,本文欲就此作些粗浅的探讨。 一、正确的教育观念 研究证明,教师的教育
2015-12-20 15:56:40
如何培养小学低年级学生的数感
数感是我们既熟悉又陌生的一个概念,在人们的学习和生活中经常要和各种各样的数打交道,人们常常会有意识地将一些现象与数量建立联系,例如桌上有两支铅笔,有人就会有意识地对两支铅笔进行比较:哪支铅笔长些?哪支铅笔短些?长多少?短多少?这就是数感在
2015-12-20 15:56:37
试析美国中小学教师激动措施及其对我国的启示
论文关键词:教师激励 薪酬 教师专业发展 启示 论文摘要:教师激励是学校管理工作的核心,是关系到学校生存和发展的重大问题,也是关系教育事业发展的关键问题。我国学校在对教师的激励过程中存在诸多问题,这些问题严重挫伤了教师的工作积极性.本文将借鉴美国
2015-12-20 15:56:34
“政治学理论与方法”演讲纪要
摘要:本次演讲主要涉及到政治学学科中最不可或缺的、传之久远的定律、理论、命题、概念及其基本思维结构,这些定律和理论横跨政治学的各个次领域。集中讨论了政治学中最著名的各项定律和理论,它们在过去的一个世纪中表现出持久性和重要性,并继续是本学科
2015-12-20 15:56:32
浅谈教师教育智慧生成的价值辩护
论文关键词:教育智慧 经验智慧 理性智慧 实践智慧 论文摘要:教师教育智慧已经成为一个时代主题,引起学者的普遍关注,通过追问何谓教师的教育智慧、我们的教师缺乏教育智慧吗、为什么我们要强调教师教育智慧的生成、我们需要什么样的教育智慧以及教师教育
2015-12-20 15:56:21
化学课堂教学中如何实施探究性教学
[关键词]化学课堂教学 探究性教学 一、明确探究性学习的目的 笔者认为《化学课程标准》中将科学探究作为课程改革的突破口,根本目的在于改变过去那种学生被动接受的学习方式,激发学生的学习兴趣。让学生学会科学探究的方式固然重要,但更重要的应当是开启他们
2015-12-20 15:56:13
浅谈大学生参与教学质量评价
论文摘要:学生评价足高等学校教学质量监控与评价体系的重要构成部分。开展学生评教活动,必须考虑评价主体即学生是否属于条件充分的经济主体以及评价指标体系是否科学与全面。基于此,笔者对学生客观公正评教的理论前提进行了探讨,构设了包含时服务,产品
2015-12-20 15:56:02
论教师转变观念学生全面发展
论文摘要:学校教育是实现素质教育的主渠道,而教师是素质教育的主要实施者。为深化教育改革,全面深入推进素质教育,培养“面向未来,面向世界,面向现代化”的合格人才,促进学生全面发展,教师必须转变以教师为中心,重知识,轻能力的传统教学观念,培养
2015-12-20 15:55:45
试析学校体育伤害事故产生因素及防范措施
论文关键词:学校体育 伤害事故 产生因素 防范措施 论文摘要:本丈运用丈献资料法和案例分析法,通过一些具有代表性的案例,分析了学校体育伤害事故产生的主要因素,并提出了一些其体的防范措施.以求能对减少学校体育伤害事故的发生,提高学生参与体育活动的积
2015-12-20 15:55:44
学生“无知心理”演绎与教师道德教育的“盲区”
【摘要】人的道德心理发展除了社会及家庭教育、影响外,学校教育这一教育与受教育互动的特定而规范的重要园地,起着相当关键的作用。在小学道德教育中,教师的道德示范功能和学校的道德管理功能尤为重要。 【关键词】无知心理;演绎;道德教育;盲区 【Abstr
2015-12-20 15:55:36
试论就业障碍与构建合理的教育结构体系
一、我国就业问题的现实障碍 我国的就业体制虽然经历了20多年的改革历程,初步形成了就业市场化,但还存在着诸多的障碍影响着劳动力自由流动、平等竞争,阻碍了就业数量的增加和就业结构的调整。 (一)市场管理障碍。目前我国遍存在劳动力就业机会不均等、竞
2015-12-20 15:55:35
基于关联主义的网络学习环境设计探讨
〔论文关键词〕关联主义;网络学习;学习环境;学习支持 〔论文摘要〕在学习环境的创设过程中使用最频繁的三大理论是行为主义、认知主义以及建构主义。每一种理论的出现必然有其时代特征,描述学习原理与过程的学习需求与学习理论应该能反映基本的社会环境。
2015-12-20 15:55:21
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