【摘 要】针对传统教师评价中存在的种种弊端，通过对发展性教师评价内涵和基本理念的探讨，提出新课程背景下，构建发展性教师评价体系的基本原则、发展性教师评价基本内容和方法，以及对实施发展性教师评价的思考和建议。 【关键词】教师评价 发展性评价 理

摘要:仿写不是生搬硬套,是自我消化后得心应手的运用。范文只是例子,从中受到启迪,得到点化,最终走向创新,画出自己的“葫芦”。 关键词:仿写形式 体裁 叙述方式 仿写在古文中叫做摹拟。所谓摹拟作文,就是选取一篇名人的名作,研究其中布局、构思、修饰、神韵等

从60年代到90年代初，东亚的日本、韩国、中国台北经济高速度持续发展，到1992年，日本人均GDP已达世 界最发达水平，韩国和中国台湾地区人均GDP的增长，大大超过亚洲其他国家和地区（见附表一），步入世界新 兴工业化国家和地区之林。 附表一：亚洲部分国家和

眼下,老师谈论最多的话题,就是面对新一轮教学改革,老师们的课究竟该怎样上。有的教师认为这么多年,无论哪次教学改革,都是“换汤不换药”,于是,过着“穿新鞋走老路” 的日子,另一些教师又片面遵循教学改革中的框架,生搬硬套,结果也是不言而喻的。 其实,新课程

摘 要：在当今社会主义市场经济的新形势下，作为高校学生工作的管理人员，只有不断改进工作方式方法，加大工作力度，提高思想政治工作的实际效果，才能适应新形势的要求，培养出合格的建设人才。通过研习有关理论，进一步深刻理解了思想政治教育工作的科学方

在当今社会，随着科学技术的发展和生活节奏的日益加快，现代人每天所承受的社会心理压力越来越大，因而十分需要具有良好的自我调节进行心理的自我保护以更适应社会。对处于关键期的幼儿来讲，培养良好的自我调节能力，进行心理的自我保护更是十分重要。所谓

〔摘要〕校训是反映中国教育的一面很好的镜子。校训从无到有、从不成熟到逐步完备，其自身历史脉络的演变，反映了中国传统教育转型为现代教育的历程。校训句式和词语组合等形式的发展和变化，折射了中国教育由重传统文化到重政治口号再到重教育自身规律的转

【摘 要】 《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。儿童的生活离不开交往，儿童良好的品德形成也离不开交往。如何在新课程下的《品德与生活》学科中从小培养农村儿童的交往能力，增强教

摘要: 语文活动是一种典型的智育活动。小学语文教学活动中的美育，旨在通过马克思主义美学思想在教学中的渗透，培养学生健康的审美观念，高雅的审美情趣，自由活泼的个性，充分发展学生美好的天性，使他们具有发现美、欣赏美、展现美、创造美的能力。在小学

[论文关键词]教学改革课程标准教学资源教学理念主体地位 [论文摘要]在高中历史课程改革推进过程中，教师对课标三维教学目标之间关系的正确理解与把握是有效推进教学改革的关键；有效整合课堂教学资源，拓展课堂教学是实践新课程教学理念的重要方面。另外教学

论文关键词：幼儿教师 语言技能 语言策略 论文摘要：由于幼儿时期不识字或识字不多，教师的语言更是幼儿教育的重要手段。幼儿教师的语言技能是教师运用已有的知识经验，通过练习和自己多年的实践形成的，在幼儿固各种教育活动中能够运用自如，并在实际工作中

摘要：在我国城市化建设不断加速发展的过程中，教育应突破城乡二元分割僵化思维的束缚。农村教育的目标不能锁定在为农村建设培养人才的方向上，而应确定为培养具有现代文明素质、能适应现代社会生活和社会发展需要的公民。由此，农村教育的主要内容仍应是基

[论文关键词]高职学生 思想道德 调查与分析 [论文摘要]以问卷调查的形式，对当前宁波地区高职学生的思想道德状况及其发展变化特点，进行了总结，分析了当前该地区大部分高职学生的思想道德是健康向上的，但也存在一些值得引起重视的问题，必须进一步加强高职

[摘要]任何文化样态都具有不同的呈现方式和覆盖层面，对教学文化进行不同维度的审查，对于教学文化的概念澄明和教学实践的理性理解都具有积极的促进作用。教学文化是教师群体共享的关于课堂教学的价值体系及其相应的行为方式。教学文化建设有利于提升教师的

论文摘要：交往礼仪养成教育是基础教育的重要内容。在全球化、信息化背景下，对小学生进行交往礼仪教育要从家庭、学校、社会三个维度出发，构建“三维”教育模式，形成教育合力，使小学生交往礼仪教育能得到理想的效果，促使小学生健康成长。 论文关键词：交

【内容摘要】本文针对安徽省濉溪县孙疃镇的三所农村初级中学学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对农村初中生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向，探索实施基础教育课程改革的新思路，提供了客观依据。 【关键

论文关键词：PBL教学；终身学习能力；护理学生 论文摘要：介绍以问题为基础的学习(PBL)教学法概况及应用，综述PBL教学对护理学生终身学习能力影响的研究进展，包括PBL教学对护理学生自主学习能力、评判思维能力和创新能力、自我监控能力及终身学习意识的影响

摘 要：素质教育是当代教育的终极目标，体育教学作为素质教育的重要组成部分之一，有着自己鲜明的特点及教育功能。本文通过对体育教学特点的分析，提出了几点促进素质教育的建议。 关键词：大学体育教学；素质教育；特点；建议 素质教育的首要目标就是要教会

【摘要】彻底改变学生的学习方式，形成动手实践、自主探索、合作交流的学习方式，才能促进学生全面持续发展，培养终身学习的能力，实现课程改革的目标。为实现上述目标，我在教学中不断尝试、探索、总结，学生基本上形成了新的学习方式。 【关键词】改变；学

摘要：廉洁从业教育是做好反腐倡廉工作的思想基