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小学教育
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小学科学课堂教学中的设疑方法的探究与思考
[摘要]设疑是有意识的创设疑问以激发学生深入思考探究的一种教学艺术。课堂设疑是教学活动的重要组成部分,巧妙的提问,能活跃课堂气氛,促进学生思维发展,还能及时反馈学生学习信息,发现学生学习中碰到的困难和不足,便于教师引导学生深入探究,从而取得良好的教
2015-12-20 15:50:48
关于小学儿童问题行为的调查与研究
【论文摘要】本文通过调查问卷、谈话、观察等多种方法,探索儿童问题行为发生发展及其变化的一般规律,对五种问题行为产生的原因进行深层次的分析,并提出矫正方法和措施,为促进儿童的健康成长,形成健康的人格提供理论依据。 【论文关键词】问题行为;追踪
2015-12-20 15:50:39
浅谈小学阅读教学中的对话
[摘要]语文教学应在师生平等对话的过程中进行,这就要求教师与文本的对话应走向理性,教师与学生的对话应走向平等,学生与文本的对话应走向个性,学生与学生的对话应张扬个性。 [关键词]小学 阅读教学 对话 《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过
2015-12-20 15:50:38
探索小学数学课堂教学的有效性
[摘要]笔者认为,探索小学数学课堂教学的有效性,应从课堂教学的有效准备和有效实施两个方面入手。 [关键词]小学 数学 课堂教学 有效性 提高课堂教学质量,是小学数学教学永恒的话题。小学数学课堂教学有效性的提出,是针对课改实验过程中,出现的低效、甚至无效
2015-12-20 15:50:36
抓学校特色 促城郊小学稳步发展
[摘要]城郊学校要得到发展和提升,一是必须引领教师在学科知识和教学上更加专业化。二是立足学校实际,利用自己的优势,找准和做好自己的办学特色,这才是更好的出路。 [关键词]城郊学校 办学特色 发展 随着基础教育课程改革的深入,以人为本,追求全面发展的理念愈
2015-12-20 15:50:28
我国公立中小学校教师地位的法理学论析
论文关键词:公立中小学校;教师;法律地位 论文摘要:教师与政府问的行政法律关系是固有的,这源于国家在行使教育公共权力中对教育人力资源控制的需要。公立中小学校教师职业的自然属性是履行教育教学职责的专业人员,在社会属性上是提供公共教育服务的特殊
2015-12-20 15:50:22
小学生良好习惯培养点滴谈
[摘要]孩子在不自觉的状态下形成的不良习惯,如果不及早得到纠正,孩子长大后就有可能变成恶习或陋习。从矫正不良行为入手,培养学生良好的行为习惯,以下方法不失是一条行之有效的捷径:一是加压法。二是疏“远”法。三是榜样激励法。四是将功补过法。 [关键词]
2015-12-20 15:50:20
浅谈如何在小学体育教学中进行德育教育
[摘要]体育教学中的德育教育必须同体育教学的特点、内容和形式紧密结合起来,学校的各项体育活动,特别是体育课同样存在着许多对学生进行思想品德教育的良机,体育教师应当利用一切有利的时机,及时地、有目的地、恰当地对学生进行德育教育。 [关键词]体育教学
2015-12-20 15:50:15
幼小衔接现状之分析
2015-12-20 15:50:09
在小学科学教学中培养学生问题意识的策略
[摘要]传统的课堂上教学模式会导致学生逐渐失去了学习的主动性和探索性。培养学生创新精神与创造能力是落实新课程理念的有效途径。本论文主要探讨了在小学科学教学中培养学生问题意识的几点策略。 [关键词]小学科学 教学改革 问题意识 在小学科学课教学中,部
2015-12-20 15:50:05
小学数学课堂练习“八讲究”
2015-12-20 15:50:05
留守儿童人格类型与心理健康水平
论文关键词:留守儿童心理健康人格类型 论文摘要:以留守儿童和非留守儿童为被试,考察人格类型与心理健康的关系,以及留守儿童与非留守儿童之间的心理健康水平是否存在显著差异。采用艾森克人格测验和scL一9O对芜湖一所中学160名学生进行调查。结果显示,与
2015-12-20 15:49:53
关于家校联动对提高小学生心理健康水平的实验研究
论文摘要:心理健康教育是当前心理学界和教育界关注的热点问题。本研究以小学中年级学生为研究对象,采用实证研究方式证明了以班级为单位进行发展性心理健康教育的家校联动方式是现实可行的,在降低学生的焦虑水平等方面具有积极作用,其效果比仅有学校或家
2015-12-20 15:49:52
现代教育技术在小学体育教学中的应用探微
[摘要]在小学体育教学中运用现代教育技术,既可以增加小学生的学习兴趣,又可以增强小学生对具体动作的认识和形象性,而且能够促进小学生掌握动作要领,接收更多的知识。 [关键词]现代教育技术 小学体育教学 应用 随着时代的发展和科学技术的进步,伴随着计算机技
2015-12-20 15:49:44
基础教育应肩负传承地方民族音乐文化的重任
【摘要】自上世纪80年代以来,受流行音乐和外来音乐的影响,我国很多传统音乐已逐渐淡出了人们的印象,使众多口口相传的民间音乐出现了后继无人濒临失传的现状。长期以来,普遍认为传承和发扬地方音乐文化的任务是高等专业院校的任务,忽视了基础教育阶段传
2015-12-20 15:49:41
小学古诗词教学中学生情感培养的思考
[摘要]目前古诗教学中,对于学生情感的培养方面却存在一些令人担忧的现象。本文试着对古诗现状进行了分析,并从“以情怡情,传递诗情”、“美学古诗,增强诗情”、“开发诗园,滋养诗情”这三方面进行了一些思考。 [关键词]古诗词教学 情感培养 古诗是我国瑰丽的文
2015-12-20 15:49:35
浅谈小学美术课堂的情感教育
[摘要]情感是人对待周围现实和对待自身态度的一种稳定而持久的体验。艺术教育是实施素质教育的重要途径,它的这一特点决定了艺术课堂教学所采用的方法要有别于其他学科。艺术更为讲究的是情感的投入与心灵的交流,否则如无根之木,无源之水。 [关键词]小学美术
2015-12-20 15:49:31
谈谈少儿舞蹈对自身发展的积极作用
摘要:随着社会的发展,时代的进步,舞蹈在整个教育界中的地位越来越高,影响也越来越大,很多家长都想让自己的子女通过舞蹈的练习从中得到锻炼,使他们各方面的潜能得到了开发和培养,从而使他们各方面的基本素质也得到了激发和培养。本文就舞蹈训练对少儿自
2015-12-20 15:49:25
我国现阶段中小学体育人文精神之今需
[摘要]随着中国与世界的交流与合作的日益紧密,各种西方文化也逐渐传入中国,各种文化的交流与碰撞不断激起火花。2008年北京奥运会的成功举办,体育文化的交流进入新的巅峰时期。体育人文精神成为当下之需。本文通过资料分析现阶段我国体育界所出现的问题,阐述
2015-12-20 15:49:16
浅谈如何培养孩子的自信心
[摘要]本文对如何培养孩子的自信心进行了详细的阐述,通过例子让我们认识到自信心是一种品质,肯定孩子的进步发挥孩子的特长,才能让孩子走好人生道路的每一步。 [关键词]培养 孩子 自信心 “必须懂得孩子的心灵需求。他们需要尊严、宣泄、肯定、磨难、自由、包
2015-12-20 15:49:14
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