摘要：本文从声音的技术性与音乐的艺术性着手，促进学生的演唱声情并茂，提高声乐大课的上课效果。 关键词：技术；艺术；声乐大课 声乐大课是中等师范学校通常采用的一种教学形式，为了促进这种形式的声乐课效率更高，可以从声音的技术性与音乐的艺术性着手

国标舞作为外来舞蹈文化，在上世纪80年代传入我国。随着发展许多人参与到国标舞学习中来，而我国培育出的世界级选手也越来越多。拉丁舞作为国标舞的舞种之一，它热情奔放，灵活多变特性也深受广大舞者的爱戴。随着近几年掀起的拉丁舞热潮，社会上各式各样的

【正 文】 20世纪末至今，中国依然存在直接以西方音乐为样板进行创作和教育，以及西方音乐在社会音乐生活或音乐文化市场中占绝对大的比例的现象，而这种现象就是后殖民现象。这是从20世纪初就开始，而现在自觉或不自觉就这么做的。也就是说，西方音乐文化的

题目：音乐在体育舞蹈中的作用及应用 目录 摘要（详见正文） 前言 1、体育舞蹈概述及其音乐美 2、音乐与体育舞蹈的密切关系 3、音乐在体育舞蹈中的应用 4、音乐对体育舞蹈的作用 5、结论 参考文献 以下是论文正文 摘要： 音乐不仅是舞蹈的灵魂，而且音乐与舞

众所周知，幼儿师范学校的学生大部分都是女生，男生的人数稀少，学校根据招生情况，一般实行男女生混合编班。舞蹈是幼师生必修的一门技能课，从专业角度出发，最好是男、女生分班教学，但也有很多学校受师资、场地等条件的限制，只能实行男女生同班教学。 依

论文摘要：男高音声部是男女所有声部中最难教也最难学的一个声部，有人戏称之为“难高音”。文章着重就构建男高音声部的方法与要领，特别是解决高音技术这一核心问题，强调了“关闭”唱法中的十字要领是解决核心难点的金钥匙。应遵循科学、正确的声乐教学方

傣族的舞蹈与其他民族的舞蹈存在较大的不同，它的安静，和平的感情在舞蹈中显现的格外引人注目。在气候炎热的亚热带地带，绿树红花、明月星辰、流水竹楼等，都让傣族人民热爱在劳作后尽情歌舞，表达他们对生活的喜悦。傣族具有良好的歌舞文化，他们爱美，喜

作者：马岩峰 方爱兰 李淑珍 2009年10月19日,第二节国际电子音乐周在上海音乐学院拉开了帷幕,笔者有幸参加了本次国际电子音乐论坛。此次论坛集中了当今世界上顶尖级的中外电子音乐作曲家,如作曲家法国蒙贝利亚尔学院PRISMA机构创办人雅各布．巴博尼—施林吉

历史与传统是难分难解的。传统音乐文化作为一种文化现象来看，它和历史一样，是一种动态的嬗变、延续和积累的过程，同时也是人类不同历史时期具有特点的社会因素，是“活”的人的行为的积淀。在研究传统音乐时，必须把历史的、近代的、现代的传统音乐包括在

论文关键词：筝；源流；古筝文化；定位；前景 论文摘要：该文通过对古筝源流及古筝文化的阐述，分析探讨古筝的定位与前景，提出古筝在定位于“国琴”的基础上，应该受到更高度的重视，使之得到普及和发展。 1.古筝源流 古筝也叫“秦筝”，据传它起源于战国时

原生态舞蹈弘扬的是一种概念，是我们对生活环境及感情的一种态度。舞蹈的原生态来自生命本身，是一种本源的东西。杨丽萍 原生态表演，是指没有被特殊雕琢，存在于民间原始的、散发着乡土气息的表演形态，而原生态舞蹈 , 是指由普通民众在新生活过程中即民俗

苗族舞蹈，是一部关于苗族先民社会历史的人体文化丛书，它以生动的形象描绘了苗族祖先的生活和历史，具有丰富的内容，是苗族地区拥有和传承中国历史文化的遗产。苗族是歌舞的富有民族，仅苗族鼓舞一项，就近十种之多。苗族民间舞蹈有芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞

1 研究目的 本文主要对南涧彝族跳菜活动中的历史溯源、演进以及南涧彝族跳菜的种类、身体动作形态及组合特征进行分析研究，对跳菜溯源的背景、文化进行分析，阐释二者的共生关系，找出南涧彝族跳菜中的体育功能价值，以便在体育学科领域里对南涧彝族跳菜进行

内容摘要：新一轮基础教育课程改革对音乐教育的地位和作用作了明确表述。鉴于音乐的心理治疗功能和当代中学生心理问题频发的现状，文章主要探讨学校音乐教育的又一重要作用——中学生音乐心理辅导。通过对当代中学生心理特点及易出现的心理问题进行分析，结

内容摘要：汉代人在音乐实践、音乐欣赏中表现出的“以悲为美，以悲为乐”的音乐美学思想，产生原因是多方面的。能感人的音乐，不外悲、喜两类，在中国汉代，不仅音乐可以表现欢乐之情，而且还出现了大量的悲伤之乐，形成了以悲为美的音乐观。 关 键 词：汉代

一、即兴训练的内容与目的 现代舞是19世纪末西方兴起的一个舞蹈派别，提倡运用自由的舞蹈形式去表达人们内心的真实情感，用艺术去反映现代社会生活。随着时代的发展，现代舞的内涵与外延在不断地扩展，如今的现代舞已变为一个十分复杂的文化现象。现代舞教学

[摘要]本文对河北民歌的风格特征进行了概述,并对其中的三首儿歌的曲式、调式、旋法特征以及内容表现等方面进行分析,旨在进一步加强对河北民歌的宣传,让更多的人了解和喜爱河北民歌。 [关键词]河北民歌 儿歌 赏析 在1983年出版的《中国民间歌曲集成》(河北卷)

前言 舞蹈美学是舞蹈与美学的交叉学科，从舞蹈的审美特征为基础来研究舞蹈本体，揭露舞蹈本质的特殊矛盾与规律。 从舞蹈身体语言学的视角来看舞蹈学，身体美学的研究属于第二级学术平台，与第三级平台审美的身体语言进行对接，揭示舞蹈语言知识的本体性。 中

一、声乐教学的本质是情感教育 情感本身就是心理主要品质，情感是对客观世界的内部感受，是人与人之间存在关系的反映，也是人对客观事物是否符台自身需要而产生的一种内心体验。通过声乐表演将内心体验呈现并供观众感受欣赏，将这种内心体验转化为听得到看得

〔摘要〕：在高校校园文化的建设中，音乐文化以其独特的方式影响着大学生素质教育的全面发展，具有其他学科难以替代的作用。因此，如何通过音乐教育手段，构建良好的校园音乐文化，是值得我们研讨的课题。 〔关键词〕：音乐教育 校园文化 素质教育 在建设中