论文关键词:计算机音乐开发音源民乐电子乐器传统乐器音乐创作民族乐器 论文摘要:计算机音乐日新月异的发展，所呈现的一种态势就是传统乐器的应用受到电子乐器的强烈7中击。有的学者还提出了“无乐器法则”，即：摒弃传统乐器的分类和应用中对音色的诸多界定

少儿舞蹈教育应该偏重哪一方面，是偏重教育方面还是偏重艺术方面，不同的学者，有不同的看法，但是大部分学者都认为不应该把少儿舞蹈看作是艺术，应该以教育为主，艺术只是其中的次要方面。少儿学习舞蹈，可以促进儿童的骨骼发育，提高少儿身体各部分的灵活

随着中国社会主义文明的高度发展，高等教育的改革也不断地深入，尤其是近些年来，许多地方本科院校又迎来了新一轮转型发展的高潮。对于高等院校，尤其是 2000 年以后新建的地方本科院校而言，专业设置雷同、教学模式单一、培养人才与社会需求脱节、毕业生社

教学是一种艺术,这是每一个教师都熟知并引以为荣的。[1]作为一种艺术形式的舞蹈其教学更是一门艺术。任何一门学科的教学都是需要借助教学语言来实现教学目的,完成教学目标,但舞蹈和其他学科不同,舞蹈是一门结合了讲解和练习的操作性学科,要求讲练结合、精讲

在建国以后，我国的当代舞蹈艺术得到了极大的发展空间。在当代舞蹈的艺术实践中，无论是舞蹈的结构还是它所表达的内涵都已从封闭、凝固的旧中国思想中解放了出来，让当代舞蹈成为了最为引人注目的舞蹈现象艺术。 1 当代性 对于艺术领域来说，当代性这个词被

[摘要]声乐作为一门表演艺术对歌唱主体而言是歌唱者内心情感、认识、需求,以歌曲为载体的一种表达、抒解、信息的输出。是将自身对客观事物的感觉、知觉、认知,通过想象、思维与创作升华的心理体验过程。因此,声乐心理与歌唱之间存在着密切的关系。本文主要从

中国民族民间舞是中国传统舞蹈艺术的源泉，风情醇厚、多姿多彩的民间舞蹈以其绚丽的风采深得人们的喜爱。在民间舞蹈教学中，舞蹈的韵律和风格特征十分关键。学习过程中教授的舞蹈组合是非常重要的，组合须具备明确的训练目的。课堂所学的舞蹈教学法是直接的

〔摘要〕 本文从这些音乐遗产生存、保护、发展的角度入手研究了对少数民族音乐对中国传统音乐的影响及贡献，少数民族音乐文化遗产的价值及保护和发展的重要意义，如何在保护和发展少数民族音乐文化的同时进一步促进中华民族音乐文化的发展等内容进行研究。?

1 概述 傣族，一个活跃于美丽的西双版纳地区的少数民族，有着悠久的历史文化。其中，给人们印象最为深刻的是其民族的舞蹈[1]。该民族追求安逸的生活，向往和平，崇尚自由，因此傣族的舞蹈也以温柔细腻、优美平和而着称，其中最着名的舞蹈动作是三道弯。而将

“微格教学”是借助现代视听工具，以极少数学生为对象，培养某种教学技能的方法。自30年代初，美国斯坦福大学的研究者提出微格教学以后，几十年来，它得到不断完善与发展，并被推广到世界各地。 我国内地的音乐教育，80年代初，首先是哈尔滨师范大学音乐系率

舞蹈感觉是舞者在进行舞蹈表演时所表现出来的一种艺术感觉。首先，舞蹈感觉是建立在动觉的基础之上，在舞者身体各部位动作高度协调统一的基础上，融入了舞者个人的情感赋予舞蹈动作以生命里，诠释了对主观世界产生的感觉。由此可见，舞蹈感觉是舞者对外部环

1舞动理论运用实践的阐述 艺术活动有不同的表现形式，无论是艺术创作还是艺术欣赏，都可以为人们自觉和不自觉地发挥出重要的精神保健和心灵抚慰的作用。自二十世纪中期以来，学者们继尝试着将艺术治疗引入人的心理治疗中，以弥补传统的心理治疗单纯依赖话语

1 舞蹈的思维创新 1.1 如何培养创新思维 培养创新思维首先要观察生活、熟悉生活。从日常生活当中观察生活并逐步积累来自社会生活各阶层的大量素材，并对这些素材进行科学分析、理解熟悉，从中筛选出具有典型性的人生、事件作为艺术材料，同时创作者主体意识

摘要 《戈雅之画》是格拉纳多斯的代表作钢琴组曲。在这部作品中，丰富的音响变化和层次使得音乐生动而感人。因此，演奏者应以多种不同的触键方式来营造不同的音色，同时，格拉纳多斯非常重视踏板微妙的用法，这也是演奏者需要特别注意的。 关键词 格拉纳多斯

中国民族舞蹈是艺术的一个分支，是民族文化的传承，所以民族舞蹈的传播会随着社会发展不是被社会忽视，而正日益受到业界的广泛重视，民族舞蹈的艺术价值发扬光大，就需要以传播作为有效途径。中国民族舞蹈的传播，在没有现代科学技术之前，是直接面对面传播

内容摘要：本文主要是对中国主调钢琴作品的题材、体裁、音乐特点进行了具体的分析，力求对中国主调钢琴音乐创作在借鉴西方作曲技法与吸取中国传统音乐语言上的特点进行探究。 关 键 词：中国主调钢琴音乐 题材 创作手法 创作特点 中国的钢琴音乐创作是继承和

文艺理论中关于音乐与舞蹈关系的探讨从未停息过。早在先秦，中国就已有关于舞蹈与音乐关系探讨的记载。在20 世纪 80 年代，我国现代舞蹈美学的自觉随着改革开放进程的不断深人，东西方文化碰撞的不断加剧而发生，其时的舞蹈理论界，开始尝试按照西方现代主体

论文关键词:全民音乐 民族性 音乐艺术 声乐 歌唱 论文摘要:20世纪之初，句牙利出现了一位伟大的音乐理论和教育家柯达伊，他在当时句牙利音乐文化的基础上提出了“音乐属于全体人民”，“我们必须将广大群众引向音乐”的观点，并将这一观点作为全民化音乐教育

在长期的生产斗争中，土家族人民用智慧和双手创造了丰富而灿烂的民族文化，传统舞蹈就是其中的重要组成部分。土家族的传统舞蹈包括：庄严隆重的摆手舞、风趣诙谐的毛古斯舞、粗犷有力的八宝铜铃舞等，这些极具特色的舞蹈都蕴含着深厚的民族文化内涵，而其中

中国古典舞在经历了几千年的变革发展过程中，并没有形成一个明确的概念，对于中国古典舞的解释，比较众多说法，比较完整的论述是指古代中国舞蹈文化中具有代表性与典型性的舞蹈和现代人以全新的视角与观念创造的具有古典风格韵味及审美意向的舞蹈。中国古典