论文关键词：中职德育课信息素养专业成长 论文摘要：中职德育课程信息量大、更新快，中职德育课教师的信息素养是促进中职德育课教师专业成长的基础，信息素养的提升与中职德育课教师的专业成长互为动态循环关系。通过多年的实践与研究，我们提炼了中职德育课

【摘要】澳大利亚远程会计教育的主要特色是“国际化”的办学理念、科学务实的办学定位、严谨的办学态度、水准高超的师资队伍、行之有效的考核制度，主要缺憾是缺乏合力，浪费资源。中国远程会计教育的主要特色是聚天下名师于旄下，举系统办学之大旗，资源共

摘要：舞蹈教学应用多媒体教学后，还应与教学讲解相结合、与学生练习实践相结合，只有这样才能显著提高舞蹈教学质量，才能有力的推进教育改革向纵深发展，才能科学建设并熏陶学生对艺术的感知。经过专业的训练与培养，让学生们逐渐了解表演，并能够运用表演

论文关键词：专业标准 幼儿教师专业化 幼儿教师社会地位 论文摘要：幼儿教师应该是一门专业性的职业。针对我国目前幼儿教师专业化水平不高的现状，努力提升幼儿教师的社会地位，稳定幼儿教师队伍，吸引更多的高素质人才加入幼教行业，是促进幼儿教师专业化实

论文关健词:音乐专业 毕业生 就业导向 论文摘要:为解决好音乐专业大学毕业生的就业间题，学校对学生的培养要多元化，专业设置要合理化，并要做好大学生就业前的培训指导工作，帮助学生寻找广泛的就业渠道。 当前高校毕业生人数逐年在增多，大学生整体的就业

论文关键词：体育教师 体育观 [论文摘要]观念是行为的内隐形式，行为是观念的外在表现，只有观念的更新，才有行为的最终转变，教育教学观念的更新是教育教学行为创新的源头活水。要更好的实施新《纲要》，普通高校体育教师应尽快形成或树立健康第一体育观、

论文关键词：后进生 转化 论文摘要：进入职业学枝的学生，综合素质普遍偏低，自卑和逆反心理严重，自制力差意志力薄弱，奋斗目标不明确，在学习和行为活动方面屡出差错。转化后进生是一门艺术，需要匠心独运，要用心灵的温暖、健康的情感、精神的雨露去净化

[论文关键词] 大学教师 课堂控制 社会学分析 [论文摘要] 大学课堂不仅是以符号为中介进行交流互动的场所,也是教师展现权力,进行文化控制和秩序控制的空间。从社会性权力运作来审视教学,通过对被当作“理所当然”的日常课堂生活的重新审视,洞穿其中的不合理乃

【摘要】新课程能否顺利推进，与每位教师的角色转变息息相关。了解并尽快适应角色的转变和要求，是新课程理念下搞好教育教学工作的关键。每一位教师应该重新审视并明确自己的角色定位，掌握不同角色的要求，才能更好地发挥在教学中的主导作用。 【关键词】新

论文关健词:就业导向 教学改革 素质教育 职业指导 论文摘要:针对目前高职大学生在就业中存在的问题，在以就业为导向，全面实施素质教育，不断深化教学改革，提高教学质量，加强就业指导，促进学生充分就业等方面进行了研究与探索。在突出办学特色，适应市场

[论文关键词]独立学院高校资源健全制度培养人才 [论文摘要]鼓励社会力量办学,试办“独立学院”是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新,充分利用高校资源,建立健全各种规章制度,加强教材编写工作,重视师资队伍建设,严格教学管理,成立顾问小组,是独

【摘要】文章针对新时期思想政治教育很少从人格和人的心理的角度来深化的现实，比较深入与系统地阐述了人格培育是思想政治教育的内在要求和为创新思想政治教育具体方法，从而论述了人格教育是新时期思想政治教育的要义这一主题。 【关键词】新时期；人格教育

内容摘要 ：文章对《室内设计制图》课程的基础性和复合性进行了阐述，尝试在实践教学中整合画法几何、平立面天花图、空间透视、制图规范等诸多知识点，注重透视表现和二维线条的转换关系，采用循序渐进、综合训练的教学方法，提出了制图课程整体训练、综合培

【关键词】创新能力；创新意识；教学；启发 Modern information technique teaching should body now to student innovation ability of development An Jun 【Abstract】Currently information technique education have become our country the education

[摘要] 迅速发展的现代教育技术，有力地推动着教育的变革、创新与发展，也对教师的教育观念带来了巨大的影响与冲击。为加快教育现代化与信息化，使教育能更好发挥基础性，全局性和先导性作用，教师必须尽快更新教育观念，提高信息素养，使我国的教育更快地面

建构主义数学学习观，充分肯定了学生在数学教学活动中的主体地位。数学教学不再仅是一种“授予—吸收”的过程，而是在一定条件下学生作为主体主动建构的过程。笔者认为数学教师首先要从理论上承认学生是学习的真正主体，其次要落实到行动上让学生成为真正的

【摘 要】现代社会倡导积极的团队合作精神，以达到个人与集体的双赢，实现个人与社会更大的价值。如果将它用于我们的课堂教学领域，也同样具有很深远的意义。本文通过分析团队合作精神在课堂教学的推广运用，阐述如何更进一步地在师生之间进行合作学习，从而

教师为主导，学生为主体是当代的一条教育原则，它揭示了教育教学活动中教师与学生所处的地位和所发挥的作用。本文主要谈谈历史教学中教师的主导性与学生的主体性问题。 一、教师的主导性问题 在中等师范的历史教学中，教师处于主导地位，发挥着主导作用，主

【摘要】随着计算机技术的迅速发展，多媒体教学手段的广泛应用，使传统教学方法受到很大冲击，文章阐述了多媒体教学的特点和传统教学的特点及缺陷，提出了一种结合两种教学方法的新型适合高职院校的教学方法。 【关键词】传统教学；多媒体教学；教学方法 教

[摘要] 校长应当成为学校文化的领导者，因为学校文化是学校特色的重要表征，是学校人文传统和优良校风的源头。校长的文化引领主要体现在如下几个方面：引领学校文化传承，引领学校文化激励，引领学校文化创新，引领学校文化管理。 [关键词] 校长；学校发展；