摘要:长期以来，我国课程管理的极权化倾向被日益强化，学校特色和学生个性得不到发扬，为了使每一所学校成功、每一位学生成功，增强课程对学生的适应性，提高课程的选择性和弹性，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：试行

摘要：政治理论课教学是论文提高学生人文素质的重要途径。政治理论课教学必须采取师生互动的教学方式，将学生的兴趣和注意力吸引到课堂上来，必须进行传统文化和现代新知的教育和熏陶，与此同时，还必须重视提高教师的人文素质和文化素养，只有这样，才

【摘要】文章概述了音乐教育对幼儿的重要影响，阐述了我国目前音乐教育所存在的问题，重点分析和说明了幼儿的生理成长特点以及针对这些特点采取的相应教育方法。 【关键词】音乐；音乐教育；幼儿生理特点；教育方法 苏霍姆林斯基说：“音乐乃是一种使人迷恋

【摘 要】新课程标准指出：数学教育要面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。 【关键词】创造机会；发展 【Abstract】The new course standard point out:Mathematics education want to face to

【摘 要】当前物理课程改革强调科学探究，并把促进学生对科学探究的理解和培养学生科学探究能力作为初中物理学科的课程目标之一。初中物理科学探究有益于学生学会研究问题的方法，在探究过程中体验并获取知识，构建理论知识与实践能力的统一。为此，在初中物

论文关键词：思想政治理论课 教学主体性 论文摘要：思想政治理论课教学的宗旨是培育学生的思想政治道德主体性。为了搞好思想政治课教学必须充分发挥教师和学生的主体性，必须重视学生思想政治道德能力的培养。 教学原则是教师在教学中应遵循的准则及基本要求

作者：蔡保兴 于永华 周世军 论文关键词：教育质量监控 教学管理 评教 论文摘要：教学质量监控机制的本质是建立教学管理活动的反馈机制?以保证和提高教学质量。端正思想、统一认识?把评教与改进、提高教学质量相联系是实施教学质量监控的关键。 教学质量监控

论文摘要：改革开放以来，我国民办高校已成为了高等教育体系的一个重要组成部分。当民办高校发展到一定规模、一定层次时，就会出现诸多问题与矛盾尤其是在师资与教学管理队伍建设上存在的认识偏差和操作失误直接影响到民办高校的教学质量与管理效能，这已成

【摘要】文章探讨了通过让学生参与教学过程，如何提高学生认知能力、学习能力，提高课堂的学习气氛，变被动学习为主动学习，从而提高课堂效率。 【关键词】模拟实习；传统教学手法；思维训练 作为高职院校基础课程之一的高等数学在其他各个领域及学科中发挥

论文关键词:民主竞争 德育教育 尊重 心理健康教育 论文摘要:学校是学生生活、学习的乐园,班主任就应是乐师。本文认为,班主任应努力做到营造民主竞争的氛围,进行德育教育,尊重学生,进行心理健康教育。 学校对于学生来说既是校园,又应该是家园。学生离开家来到

生活好像万花筒，班主任的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日面对那一群年龄差不多，思想各异，性格亦不同的学生，处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是你的

摘要：我国的综合大学与师范教育，经历了一个由合而分、由分再合的发展历程。当前，许多综合大学纷纷开办师范教育，是教师职业逐渐走热以及综合大学自身发展需要共同作用的结果。综合大学办师范教育，既具有高学术性与多学科性的内在优势，也有教育学科薄弱

苏霍林斯基曾说过:“教育首先必须是小心翼翼地触及那幼小的心灵”。因此,做一个优秀的班主任,要非常讲究效应性。在班主任工作中,笔者受益颇多,我认为爱心、知心、耐心、实心、忍心是班主任成功教学与育人的必备条件,只有灵活运用这一必备条件,不断提高班主任

论文关键词：反思 反思型教师 教学 论文摘要：基础教育改革要求教师进行角色的转变，成为反思性教育实践者。根据影响教师进行反思的因素，笔者提出了教师进行反思的内容：教师的认知结构、教师的叙述、教师的信念基础，最后介绍了成为反思型教师的三种途径：

论文关键词：理论教学技能培养 论文摘要：众所周知，职工培训教学中加强实践教学，突出技能培养已得到了大家的共识，但在职工培训中加强实践教学，突出技能培养的同时，不能脱离理论教学，应把二者融为一体。 一、理论教学与技能培养二者的含义 1、理论教学

论文关键词:毕业生 独立学院 就业指导 论文摘要:随着独立学院的迅猛发展，就业问题已日趋严重。本文对独立学院就业指导工作面临的现实困境及应采取的对策进行了思考，并指出独立学院要做好毕业生就业指导工作，就要认真落实科学发展观，以市场需求为导向，将

[摘要]：在教育教学过程中应贯彻赏识为主的原则。教师注意运用欣赏学生的原则，把它作为提高教学效率的积极强化手段，同时要面向全体“因材施赏”。 [关键词]：赏识；因材施教 欣赏别人是一个人成功的必要条件，一位成功的教师也必然会欣赏他的学生。现代教

摘 要 以外籍教师的口语课为切入点，通过访谈、听课、问卷调查等手段，探讨并分析了外教口语课的一些特色，由此指出外教在大学英语教学中所起的作用以及引进外教的必要性。 关键词 口语教学 外籍教师 授课特色 引进外教 1 引言 为了帮助我国大学生学习与体会

摘要：教育公正是社会公正论文的重要组成部分，其基本精神和实践意义体现为教育平等。但是，我国东部与中西部地区之间，城市与农村及边远山区之间，同一区域内重点学校与非重点学校之间，不同社会群体之间受教育机会的不平等现象非常严重。必须通过调整

摘要:新课程改革中把教学反思提高到了教学行为中前所未有的高度,著名的美国教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:成长=经验+反思。如果没有反思,教师的教学就会仅仅是一种重复单调的工作,沿袭自己的昨天,循规蹈矩,一成不变。所以教师在上完一堂课后,要