一、德育教育的重要性 德育教育是教育中历史悠久的教育形式。 在古时候，人们就很重视德的教育和发展， 有很多古时候的有关美德的故事流传至今。 人们从古到今都一直很重视德育教育，在幼儿的发展时期， 德育教育更显得尤其的重要。 只有在幼儿小的时候就让

在信息化时代，阅读能力被认为是人们各项能力中最重要、最具价值的能力之一。阅读能力也是孩子学习过程中最为重要的技能，往往决定了孩子学业的好坏，幼儿早期阅读也日益受到教育界的关注。 然而，如何能够有效培养幼儿的自主阅读能力是幼教界亟待解决的重要

逛超市主题活动，对于幼儿的健康成长有很大的帮助，通过组织幼儿尝试超市购物，将幼儿带入一个琳琅满目的商品环境，促使幼儿在尝试的过程中了解超市里的各种设施，同时，学会购物的一些基本的常识，在满足幼儿好奇心的同时，增添了幼儿的社会视野，丰富了幼

随着21世纪的到来，社会上需要的不仅仅是具备知识技能的人才，还要求具备创新精神，与人交往的能力和团队精神。20世纪90 年代，我国推行了素质教育改革，在学前教育领域也开展了素质教育，为储备多方位发展的人才做铺垫。经过多年的发展，我国学前教育仍然受

我国著名教育家陶行知先生认为：凡人生所需要之习惯、倾向、态度，多半可以在六岁以前培养成功六岁以前是人格陶冶的重要时期。 幼儿教育是人生最初的教育。 幼儿时期是人生的起步阶段， 同时也是各种习惯的养成阶段， 对幼儿进行良好习惯的培养和熏陶会对幼

近年来，由于儿童多是独生子女，他们接触的范围基本是以自己的圆心画圆，周围都是疼爱他的长辈，完全是在单向输送爱的范围里，养成了他们只知以自我为中心的性格，不知道尊重他人，也不知道如何正确地与人交往，儿童人际交往的状况很不如人意。在一年级新生

一、引言 幼儿园的安全问题关系到家庭和国家的根本利益，《幼儿园教育指导纲要》 指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 这就指明了安全保护在幼儿园工作中的位置，但是近年来，幼儿园安全问题不断发生， 安全事件日益成为人们

纵观中国几千年历史，汉字一直被中国人用作书面语的载体。要阅读、要书写、要表情达意，都离不开汉字。因此，笔者认为，识字应该从幼儿做起，应该成为学龄前儿童教育的重要环节之一，这个问题值得探讨。 （一） 从汉字本身的特点来分析 每个方块汉字都有其固

幼儿阶段孩子的个性品质刚刚开始萌芽并形成，这个时期，幼儿的可塑性非常强，自我的评价也尚未建立。 也正是幼儿智力的开发、人格健全的关键时期。 所以，幼儿教育对人的一生起着重要作用。 在幼儿教育中，主要是完善幼儿的心理、发展幼儿的个性、提高幼儿的

故事是一种有情节的适合口头讲述的叙事性作品。 讲故事，就是把读到的、听到的或自己改编、创作的故事通过生动的有声语言和丰富的表情、动作讲述给听众的一种口语表达样式。 讲故事是言语活动中最富艺术色彩的口语形式。 听故事是孩子们不可或缺的一项精神享

一、学前教育师范生免费教育制度调整和改革的必要性 在当前高校普遍收费的今天，免费教育政策一经颁布就受到极大关注，但优厚的权利后是相对苛刻的义务。根据《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（ 试行） 》的规定，免费师范生在毕业后，必须签订两

一、问题 1.教师个人研修计划不切合实际，不能从孩子自身的角度出发。 而当前教师的个人研修，往往从教师个人想当然的角度去思考问题，不切合孩子的实际，并且所研修的教学内容假大空，缺乏具体可以实施的计划，使理论不能和实际相互结合，无法起到真正的教

指南指出：语言能力是一种综合能力，幼儿语言的发展与其情感、思维、社会参与水平、交流技能、知识经验等方面的发展是不可分割地联系在一起的，语言教育应当渗透在所有的活动中。 这充分显示了幼儿早期阅读的兴趣和习惯的培养，不是仅靠组织1-2 个专门的教育

在基础教育中，儿童教育是非常重要的一部分，与小学和中学有着非常明显的差别，儿童教育没有相应的应试体系，所以在教学方式、培养模式和课程设计上没有过多的限制，因此，国学启蒙教育在儿童园开展是最好的选择。 一、国学启蒙教育的意义 国学教育的主要内

一、幼儿早期阅读教育的意义 越来越成为教育重心的幼儿早期教育，简称早教，已经成为众多不愿意孩子输在起跑线上父母的第一选择。但对于早期阅读教育来说，很多家长还是把认识多少字，会读多少书作为早期阅读教育的评价标准。实际上，识字量并不能代表早期阅

一、问题的提出 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生

众所周知，幼儿教育是教育教学最基础的内容，是激发孩子灵感，赋予他们学习热情的主要方式，有助于他们创作性思维的培养。其中最重要的课程就是美术教育，它不仅与孩子的生活息息相关，还能够借助画笔，给孩子们一个自由创作和发挥的空间，提高学生的创造能

评价作用语言是人类最重要的交际工具，它是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的体系。人们的彼此交往离不开语言，尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想，但语言是其中最重要的，也是最方便的媒介。德国知名学者威

幼儿正处于活泼好动的年纪，对于外界新鲜事物都具有强烈的好奇心，幼儿园必须要为幼儿提供一个愉快、和谐的环境，可以通过游戏教学让幼儿自愿参与到教学活动中，这样就可以提高幼儿的积极性，培养幼儿的思维能力。同时幼儿教师还要注意将数学知识与游戏情景

一、幼儿语言教育---开启幼儿智力发展 语言是一种表意性符号，它通过一定规律的音律与书写规则来表达世界万事万物。幼儿语言能力的掌握是从零开始的，从最早发出的单音节开始，然后通过幼儿的语言教育扩展到词汇和句子。幼儿最初的语言反射只是一种生理性的