党的十七大报告提出：“要优先发展教育，建设人力资源强国。”“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先。” 古往今来，德育是教育的重要组成部分之一，是教育的核心与灵魂。新时期德育应该包含素质教育的基本内涵，即：学会做人，具有爱国主义精神

摘 要：素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育，这是一项长期的、具有划时代意义的改革。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 关键词

小学语文教师大都有这样的困惑：小学生从低年级到高年级学过那么多文质兼美的课文，接触了那么多词语、句子，可说话、作文却“词汇贫乏”。究其原因主要在于阅读教学中重语言知识，轻语言训练。学生对课文的语言材料仅停留在朦胧理解和机械记忆的基础上，未能

随着课程改革的进一步推进，小学生计算能力弱化的现象却愈加突出，成了困扰一线教师的大问题。如何夯实学生的计算基础，解决好占整个教材60%以上的和计算有关的内容的教学问题呢？本文试图从课堂教学、课外练习、自学辅导等三个方面，阐述自己在小学生计算能

“中国足球的未来要从学童抓起。”这句话虽然是老生常谈，但是现在还有谈的必要，还要常谈下去，因为青少年足球开展的好坏决定着中国足球的未来。中华民族是个拥有13亿人口的世界大国，而足球项目作为需要20多人的团队只有11个人上场的比赛，我国的足球比赛成

环境保护，教育为本。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所，教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环保教育。 一、树立幼儿的环保意识 1、组织幼儿观赏电视节目，阅读画报、图片 我们可以借助于孩子们

摘 要：世纪之交，教育改革，作为实施新课程的实践者——班主任，在教育实践中应构筑新的理念，探索新方法。本文围绕小学班主任工作提出了问题以及新方法。 关键词：班主任 创新 倾听 爱心 新时代呼唤创新人才，创新人才呼唤创新教育，创新教育需要创新教师，

提起童年，印象最深的就是和小伙伴们在空气新鲜、阳光充足的房前屋后的空地上、田埂边玩踢毽子、跳格子等游戏。小伙伴们个个被晒得脸儿黑里透红，被风儿吹得皮肤都裂了，但我们的心情是愉快的，身体是健健康康的。由此可见，民间游戏对年幼的孩子有着多么大的

一、幼儿成长阶段一定会有敏感期 敏感期早期教育是人的智力开发的最佳时期，如果剥夺了这一最佳时期的受教育的权利，对孩子的发展就会事倍功半；如果完全剥夺了孩子这一早期教育的权利，孩子的智力和天赋的行为能力将全部被埋没。 敏感期就是每个孩子在其成

绘画教学是幼儿美术教育中的最主要内容之一，绘画是促进幼儿想象和创造力发展的最有效手段之一，是幼儿借助绘画活动表现自己对生活、事物的态度，内心情感的一种表达手段。 一、准备阶段 l、学会观察。在美术活动中，培养幼儿的观察能力是幼儿认识、理解、创

摘 要：孩子从小在家长身边长大，突然要离开家长到一个陌生的环境当中去，新的环境对他们提出了新的要求，这种新要求与他们原有的心理发展水平往往会产生矛盾，形成心理冲突。从心理学角度看，这是孩子成长过程中常见的现象。刚入园的幼儿首先想到的不是吃、

英国著名哲学家培根说过：“读书塑造人格。”因此，识字教学作为幼儿早期智力开发的一种方法，已渗透于幼儿园的各科教学中。早期识字能使儿童的阅读期提前，是对幼儿大脑的提前开发。但在实践中我们常常只重视幼儿识多少字，而忽视了识字兴趣的培养。爱因斯坦

数学教学在培养学生的思维能力和科学精神方面具有举足轻重的作用。在数学教学中，教师要重视培养学生的数学意识，特别是要有意识地培养学生从日常生活的具体事物中发现并说出数量关系的能力。要认真研究学生学习新知识时已具有的能力，认真研究学生学习新知识

幼儿园环境作为幼教工作的一项重要内容，其潜移默化的独特教育功能日益凸现。在全面推进素质教育的今天，如何创设更为赏心悦目的育幼环境并充分发挥其整体功效，成为广大幼师不可忽视的新课题。 一、追求生动有趣、富有变化的墙面布置 首先，教室墙面的布置是

摘 要：英语教学在职业院校的教育体系当中占据着重要的地位。目前，我国职业院校英语教学存在着一些不容忽视的问题，为了有效提高职业院校英语教学的质量，该论文结合职业院校教育的总体性特征，提出了具体的改善措施。 关键词：职业院校 英语教学 职业特点

有关研究指出，人的主要阅读能力，是在3—8岁期间形成的。如果在幼儿期间不及时启蒙阅读意识，激发阅读兴趣，养成阅读习惯，幼儿入学后就可能出现学习适应困难。因此，在学前期开展幼儿早期阅读教学，是目前幼儿教育的一个重要话题。 幼儿识字活动是早期阅读

《语文课程标准》提出了“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解，让学生在阅读实践中逐步学会独立思考、学会读书”的要求。培养学生的自学能力，就是叶圣陶先生所说的培养学生“自能读书，不待教师讲”

幼儿是明天的希望，对幼儿进行良好的家庭教育是家庭生活的重要内容，是父母的一种永恒的社会责任和义务。从幼儿出生到学龄前期，家庭教育占有重要地位，主要体现在以下三个方面：一、它是儿童进入社会的桥梁，是儿童认识世界的起点；二、家庭从物质上为儿童身