每一本书的背后都有一个精彩的故事，每一个故事的背后都书写一段奇妙的人生。学生要想探索不同的世界，就要自主走入每一本书，在阅读中体会不同的人、事、物。这里所说的阅读强调学生的自主性，即学生主动、积极、自愿阅读，而不是在教师的逼迫下、强制下、

肖雪玲 贵州省湄潭县茶城中学 贵州省遵义市 564100 摘要：作为一种全新的教育教学理念和教学模式，生活化教学有利于学生实现学以致用和举一反三，帮助学生将所学习的理论应用于生活实践之中，全面提升学生的实践动手能力。对于初中道德与法治教学来说，生活

小学语文教学质量对小学生思维品质和心理情感的发展都有较大的影响。传统的小学语文教学模式较为单一，教学质量不高。而利用信息技术，教师可以开发网络教学资源，丰富语文教学材料，并利用视频、音频等课外资源创设优良的教学情境，吸引学生的注意力。[1]因

汉语拼音是小学语文课的重要学习内容，是帮助学生识字和阅读的重要工具，特别是学习普通话的有效工具。但现实是，拼音本身只是一些抽象的符号，难学难记，学生感觉枯燥乏味。为此，可将多媒体引入小学语文拼音教学，一方面可充分发挥多媒体教学的可感性、趣

项目学习，对于学生来说，就是围绕一个真实的问题，经过一段时间的持续研究，进而掌握一定的知识和技能，发展学生的多方面的能力。PBL教学法并不是这几年才出现的课程热潮，其实在苏教版小学数学教材中，早就出现了这种项目式学习。笔者带领学生完成这些项目

新一轮课堂改革主要内容是培养学生的核心素养。而开展小组合作学习模式是培养学生核心素养的有效途径，所谓小组合作学习，就是 学生以小组形式，通过自主探究、小组合作、讨论交流、问题解决与反馈 等，形成新的课堂教学模式，不仅能够使学生较快地完成学习

数学学科无论在信息不发达的从前，还是信息高速发展的今天，其在学习阶段的地位始终占据主导。互联网+模式随着近年来互联网的普及和信息技术的应用逐步为人所了解，其模式能够对传统的小学数学的教学观念形成冲击，丰富的教学素材被逐步开发，从而给予学生更

体育课程在长时间以来，重点都放在了培养学生体育技巧这个方面，对于学生未能展开相关的素养培育。从学生发展的角度讲，这样会带来负面的影响，也就是制约学生内在素养的提升，不能让学生在身心素养方面取得切实的进步。在当前教育新时期，体育教学应该顺应

摘要：文章首先阐述了互联网+对小学数学教学的影响，然后从教学思路缺乏创新、教学体系不够完善、教学模式缺乏融合三方面分析了互联网+视域下小学数学教学存在的问题，最后提出了互联网+视域下小学数学教学策略，具体包括创新小学数学教学思路、完善小学数学

摘要：在小学语文教学中，阅读教学是非常关键的一个内容，阅读能力对人们的理解能力和学习能力都有着十分显著的影响，因此必须要重视小学语文阅读教学。在教学中将阅读和写作充分结合起来，一方面增强了学生的阅读和理解能力，另一方面还可提高学生的写作水

摘要：在小学语文阅读教学中，教师要关注学生课外阅读能力的培养。首先，教师要激发学生课外阅读的兴趣，择优为学生推荐课外阅读书籍。其次，教师要积极为学生开拓阅读分享课平台，让学生在阅读分享课中享受到课外阅读的乐趣。同时，教师要加强对学生阅读方

摘要：学生是国家富强、民族振兴的希望，也是我国经济社会向前发展的储备力量。从这一层面而言，学生不仅需要掌握良好的科学文化知识，同样也需要有健康的体魄和良好的心理素质，这是当代素质教育的要求。 关键词 小学音乐 德育教育 尽管德育工作一直是各个

摘要：随着新课改的持续深入，素质教育的重要性日益凸显，教师在开展教学工作时，不单要把基础的语文知识传授给学生，还需要重视对学生思维进行启发。在小学语文教学中应用问题引导法，能够助力学生高效学习知识，在思考中建立语文思维体系，形成语文学习素

摘 要 文包诗是苏教版小学语文教材的一大特色，教学内容及形式相对较为新颖，与传统的古诗词教学和现代文本阅读教学存在较大差异。笔者认为，课研人员及专家编订教材的初衷是，应用新颖的教学内容及形式改变传统古诗词教学中学生死记硬背的学习现象，通过诗

我国小学语文教学较十年前在教学质量和受重视程度上有了很大的提高，然而，在实际教学中还是存在不尊重学生个性化的问题，这较容易导致小学生学习热情下降。笔者就此问题进行分析，有助于增强学生在学习中的主体地位，从而真正达到有教无类的目的。 一、小学

摘要：在小学数学教学过程中，为了使教学活动变得更加生动形象，教师经常会采用生活化的教学方式。但是，一些教师对小学数学教学生活化理念认识不够充分，不能合理地处理数学与现实生活的关系，使得小学数学生活化教学陷入了一定的误区。因此，在新课程改革

摘要：语文这一学科极为重要，所以对学生的语文学习能力的培养不容小视。但是部分学校在这一方面出现了一些问题。由于小学生学习意识淡薄所以在学习语文的过程中只注重表面的一些冷知识，而对其中的内涵丝毫不解，处于一种迷惑的状态。对于基础知识来说，确

摘要：随着时代发展进步，如今人们对基础教育的重视程度与日俱增，尤其是小学阶段的教育更是为大众所密切关注。我们知道，看图写话是小学阶段写作基础能力的体现，但是往往由于低年级学生自身的语言组织能力以及表达能力还不够成熟，还没有办法独立写出篇章

【摘要】信息技术的发展和应用对人们的生活和工作产生了巨大的影响，同时也对教育产生了巨大的冲击，正促使教育产生一场深刻的变革。笔者所在的兰陵小学，多年来一直致力于研究数字化环境下的作文教学，本文从研究的出发点、立足点、创新点几个方面介绍了具

摘要：创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。在小学美术教学中，教师应该认识到美术对于培养学生创造力的作用，着重培养学生的创造力。 关键词：小学美术;创造力;想象力 一、关于创造力的几种类型