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英语教学
英语教学
语境对听力教学的启示
【摘 要】听力理解实际上是一个积极的,主动加工言语信息的过程。在接受这些语音符号时,言语接受者的大脑进行了复杂的解码处理,才理解了言语发出者的意图,成功地完成交际任务。此中,言语接受者往往要充分利用所有掌握的语言知识和非语言知识,激活大脑中
2015-12-20 18:52:14
关于中学英语教学活动有效性分析与改进建议
论文关键词:教学活动有效性实例分析建议 论文摘要:师生互动、生生互动的英语课堂教学活动是新课程理念的产物,是提高学生学习兴趣,培养其探究能力与合作能力的有效途径。然而,如何设计并实施有效的教学活动困扰着很多教师。本文作者结合教学实例从教学目标
2015-12-20 18:52:10
试论英语教师评课的基本方法
评课是教学研究过程中不可或缺的一个环节,听课后对授课教师的教学情况进行评议,把自己的看法和感受反馈给授课教师,一是对他人劳动的尊重和认可,是对他人负责的一种体现。另一方面,通过与授课教师的对话与交流,了解他的教学观和教学思想,相互取长补短
2015-12-20 18:52:09
幼儿英语教学试探
一块洁白的玉,能否成为高贵耀目的工艺品,离不开能工巧匠的雕作。幼儿学习英语能否有成效,离不开教学方法的魅力。在当前改革开放逐步深化,国际交流日益广泛的大好形势下,广大幼儿家长深知培训幼儿学习外语的重要。近些年来,我受周围幼儿家长的委托,曾
2015-12-20 18:52:07
浅析英语教学交际法的几点认识
摘要:在我国各层次的英语教学中,尽管各种教学法已趋于成熟,但不少教师对其中的交际法仍认识不足,甚至产生了一些误解。本文针对高职高专英语教学中存在的误解及造成这些误解的原因进行分析,并论述如何在教学中更好地贯彻交际法的原则。 关键词:高职高专英
2015-12-20 18:52:04
试论基层业余体校的科学管理
【摘 要】随着改革开放的进一步深入和发展,各行各业都在注重自身的科学发展和科学管理,基层体校也不例外,科学的发展与管理将对基层体校产生广泛而深刻的影响,本文就基层业余体校的科学管理谈点想法,供同级体校参考。 【关键词】业余体校;科学管理 前言
2015-12-20 18:51:53
重视英语朗读 培养朗读能力
文章摘要:古人云,“书读百遍,其义自见”,可见朗读是学习语言知识所必须掌握的一种基本技能,是学好一门语言的基
2015-12-20 18:51:48
高职英语口语教学现状及对策
〔摘要〕 在各个领域国际交流日益频繁的今天,高职学生作为职业技术人员的后备军,提高自身的英语口语素质非常必要。但由于受英语教学的传统思维、测试方法、课时安排、高职学生自身原因等因素的影响,高职英语口语课程没有受到充分重视。针对这些实际问题,
2015-12-20 18:51:36
浅谈“游戏”在法语词汇教学中的应用及意义
【摘 要】词汇问题是制约外语学习的关键,也是近些年来许多外语工作者不断深入探讨和研究的一个重要领域。游戏不是孩子的专利,也绝不仅仅是为了娱乐。笔者在这里侧重阐述法语课堂教学中游戏的运用,旨在突出它是课堂词汇学习上有效而重要的手段。 【关键词
2015-12-20 18:51:35
关于普高英语课的智力开发探索
摘要: “发展学生的智力,提高他们的观察,注意,记忆,思维和想象能力”,也是《大纲》规定的一个教学目的。这一重要的教学目的过去被忽视,现在正式写入《大纲》,必然会对英语教学和对学生的素质教育产生积极的影响。 (一)观察 语言的功能体现在言语的
2015-12-20 18:51:25
高职英语教学策略及教学法探讨
摘要:在我国高职教育中,英语是一门重要的基础科目。近几年来,英语教学“费时多,收效少。”这个问题一直困扰着广大高职院校的英语教师。该文以柳州运输职业技术学院英语教学为例,在对高职院校学生英语学习现状进行分析的基础上,从确定“培养实用能力,
2015-12-20 18:51:09
论高中英语课堂教学“三维生成”模式
摘要:生成性是课堂教学的亮点,也是课堂教学的难点。本文论述了高中英语课堂“三维生成”模式”,该模式基于三维目标、突出三大要素、成于知行互动。 关键词:高中英语;课堂教学;三维生成 一、基于三维目标 新课程三维目标即知识与技能、过程与方法、情感
2015-12-20 18:51:04
如何在大班英语教学中兼顾学生个体差异
摘要:当前英语教学普遍存在的问题是“费时较多,收效较低”,很多教师的教学方法仍然是“满堂灌”,整个教学过程未尊重学生的个性,未兼顾学生的个体差异。我们学校平均每班五十人左右,在这种大班教学条件下只有兼顾学生差异才能提高英语教学的效果。 关键
2015-12-20 18:51:02
影响初高中英语教学衔接的因素及对策
[摘要]:文章探讨了影响初中英语教学与高中英语教学衔接的因素,并从心理引导、教学策略、学习策略和评价方式四方面探索如何搞好初高中英语教学衔接的对策。 [要害词]:英语教学衔接,心理引导,教学策略,学习策略,评价方式 一、引言 初、高中英语教学衔接
2015-12-20 18:50:44
培养和提高高中生的英语语篇分析能力
摘要:本文旨在探讨语篇分析在高中英语阅读教学中的应用,探索高中英语阅读教学的新出路。 关键词:语篇分析;体裁分析;语篇模式;语境分析 作者简介:欧阳连生,任教于江西省于都中学。中学英语高级教师,中国教育学会英语教学专业委员会会员,省高考试评专
2015-12-20 18:50:34
如何做好农村地区初中学生英语口语能力的训练
英语口语教学非常重要,因为语言首先是口语,所以英语教学的初级阶段应当以听说训练为主。新课程标准也明确提出,教学应“培养在口头和书面上初步运用英语进行交际的能力”。本文就英语口语薄弱的地区如何提高口语能力的训练谈几点自己的看法。 一、端正教学
2015-12-20 18:50:32
英语教师的语言魅力及和谐师生关系的构建
摘要:英语教师的语言艺术水平直接关系到课堂教学的质量。教师自然流畅的语调,抑扬顿挫的节奏能使学生置身于良好的语言学习环境,保证教学信息在传输的过程中发挥最佳的效果。 关键词:语言;创新意识;师生关系 语言交流在学生认知发展的过程中起着一种特
2015-12-20 18:50:32
小学英语课堂教学中运用多种形式的探讨
摘要:本文探讨了在小学如何采用多种形式进行英语教学。针对小学生心理、生理及学习的特点,让学生通过听、说、读、写、唱、玩、演等活动形式进行英语学习,有利于激发学生学习积极性,提高教学效果。同时,例举了英语课堂教学中常用的一些活动形式、特点及改进
2015-12-20 18:50:21
高职英语听力教学现状及对策思考
【摘 要】英语听力教学是英语教学中的十分重要的环节,然而当前高职英语听力教学存在很多问题。本文首先就高职听力教学的现状进行剖析,然后针对具体的问题提出相应的解决对策。 【关键词】高职生 听力教学 对策 随着社会生活信息化和经济全球化,英语在人们
2015-12-20 18:50:15
初中数学教学学生学习兴趣培养浅谈
【摘要】 数学教学离不开学生数学学习兴趣的培养,素质教育与数学学科的发展迫切需要学生积极参与数学教学过程,并培养学生的数学学习兴趣。 【关键词】 初中数学 学习兴趣 兴趣培养 在数学教学中,部分教师教学由于仍然没有摆脱应试教育的桎梏,导致学生学
2015-12-20 18:50:12
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