一、必须加强文化背景知识的传授 语言是一种特殊的社会文化现象，它是人们在长期的社会生活实践中约定俗 成的。每一种语言都是在特定 的社会历史环境中产生和发展起来的，因此，每 一种语言都反映出使用该语言的国家和民族在不同的社会历史 时期所特有的文

摘 要：长期以来，中小学英语教育教学存在着严重的各自为阵，相互脱节的现象，这一现象严重阻碍了英语教育教学的发展。如何解决好中小学外语教学衔接问题是值得我们认真思索的问题。本文在归纳中小学衔接问题和分析其产生原因的基础上，提出了解决衔接问题的

【摘 要】 小学生学习英语是否有成效，离不开教学方法的魅力,而游戏教学便是儿童最喜欢，最乐于接受的教学方法之一。本论文主要探讨了小学英语课堂中进行游戏教学的必要性，并分析了如何在小学英语课堂中组织与设计游戏教学。 【关键词 】 小学英语 游戏教学

引言 英语专业八级考试听力部分的难点,是第一部分mini-lecture:由一个900个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记,然后在10分钟之内完成填空任务。它要求考生在没有看到题目,无从把握重难点的情况下,适当做笔记,然后凭自己的记忆和笔记来填空,

【摘要】 通过运用认知心理学的观点，阐述阅读理解的认知心理过程，分析高中英语阅读教学中由于学生缺乏有效地阅读策略而存在的种种问题，提出在教学过程中教师如何指导学生运用元认知策略调节和监控自己的阅读行为，提高阅读理解能力。 【关键词】阅读，元

普通高中是基础教育的一个重要阶段。在九年义务教育基础上制订的高中教学大纲是为培养２１世纪人才 打好基础的工作。２１世纪是科学技术将进一步迅速发展的时代，是国际间综合国力竞争的时代，是人才竞争 的时代。因此，当代社会对英语教学的要求比历史上任

【摘要】是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型。也是英语中考中失分较多的题型。不同的题材，的重点也是不尽相同的，但学生在过程中所犯的错误却基本一致。英语老师在教学实践中，应该针对中考英语作文中常见的错误，采取应对

【论文关键词】中学英语教学和谐英语课堂构建方法 【论文摘要】和谐的英语课堂，是促进学生发展的课堂，是学生生命成长的天堂。英语教师应从构建和谐英语教学课堂入手，营造一个引发学生兴趣，焕发学生活力，激发学生创造的课堂，进而构建和谐英语教育环境，

[摘要]本文通过语言学得/习得的机制及教学模式的分析，指出Krashen的习得论在母语与外语学习中的差异。根据我国的国情坚持以“外语是学得的，习得只起辅助作用”的教学观点，并强调学得/习得的兼容性。 [关键词]学得 习得 差异 兼容性 1、引言 研究我国外语

语言教学法是一门不断发展的科学。每一种教学法在创立的时候，都是最新的，但随着社会发展"最新的"必然不断产生，旧的模式也会不断增多。这是事物发展的规律。从古迄今各种语言教学法的产生看，尚无哪一种是从"研究温室"中培养出来的，而是从课堂上，从教学

内容提要：高中英语教学大纲明确要侧重培养阅读能力，高考把阅读作为重要考查项目。优化阅读教学的关键在于优化阅读策略，阅读策略的差异对成绩有着决定性的影响,成功的英语学习者能卓有成效地调控自己的阅读策略。本文总结高中阅读策略的特征，发现教学策略

论文关键词:高职 口语能力 课堂教学 论文摘要:语言学习的最终目的是运用,高职英语学习的运用主要体现在口语表达的交际。课堂教学在我国英语教学中作用特别,因此口语能力对高职学生来说更多地是通过教师课堂指导得以提高。在教学中,教师不能为了口语而口语,应

至有些含有"三会"）的词汇、句型和交际用语构成的复习 性练习，仅给予对、错评价即可（甚至可依据学生水平层次抽取适量样本进行批 阅）。如何“精批”？就是对那些由要求“三会”或“四会”的词汇、语法或交 际用语构成的各类强化、巩固性练习，批阅时不仅要

摘要：“自主学习”和“协作学习”是建构主义学习过程的重要环节。为改善目前高校英语专业笔译教学现状，作者以建构主义学习理论为基础，拟提出“自主—协作”型笔译教学模式，并根据教学翻译实践阐述了该模式的具体内容和操作方式。理论和实践证明，“自主

关键词：合作学习教学；运用；能力；英语 一、合作学习教学的优势 合作学习教学是以合作小组为基本形式，系统地利用教学中的动态因素之间的合作互动来促进学生的学习，以团队的成绩为评价标准共同达到教学目标的一种教学活动。 传统的英语教学只重视语言知识

中文摘要 人们一般以学习者个人学习英语的动机为出发点，研究学习动机的不同。英语不再只是英美国家的母语，而是社会生存发展的产物，是全球性的语言。从生存角度看，英语学习具有时代特征性。使用英语的人数甚多，应用的范围广。英语是工作语言，是一种知识

[摘要]高职英语课程改革论文可从改革教学内容、课程体系和测评方法，改革教学模式，培养学生的自主学习能力及加强英语教师队伍建设这几个方面着手。 [关键词]高职英语 课程改革 自主学习能力 高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,其目标是为国家

【摘要】初、高中英语教学中，培养学生的创新思维能力是英语创新教学的核心。教学实践中应以优化设计思考训练题为突破口，创设问题情境，活化学生思维，培养学生的创新思维能力。 【关键词】英语教学 创新思维 培养途径 初、高中英语教学大纲均将“发展智力

【摘要】随着科学技术水平的不断发展变化，运用多媒体技术进行辅助教学正在逐步的普及。把现代教育技术中的多媒体技术应用于自然科学实验教学，不仅能克服各种实验条件的限制，还能提高实验现象的可见度，降低因自然科学实验的不确定因素所造成的失误，增强

摘 要：主要探讨了运用现代教育技术来优化英语课堂教学的优势和教学特征。具体介绍了几种常用的教学模式及在制作CAI课件时所需要注意的教学原则。体现了利用CAI这一先进的教学手段弥补传统教育教学方式的不足，从而就此引发教学改革的思考。 关键词：CAI现状