首页
杂志网
菜单
杂志网
医学期刊
工程技术
环境生态学
综合性期刊
化学期刊
数学期刊
农林科学期刊
生物学期刊
物理学期刊
地学期刊
管理科学期刊
社会科学期刊
地学天文期刊
SCI期刊问答
期刊问题咨询
当前位置:
首页
>
英语教学
英语教学
案例分析的商务英语教学平台构建浅析
[摘要]本文首先从语境补缺假设出发,论证了案例分析在商务英语教学中的意义。结合当前硬件的到位情况与现行教法的弊端,本文进而提出基于案例分析的商务英语网络教学,使之与其它教法相辅相成,让学习者同时兼顾语言技能的掌握与商务知识的内化,并激发学习
2015-12-20 16:33:37
关于文化教育在大学英语教学中的现状分析与优化策略
论文关键词:文化教育 大学英语教学 现状 优化策略 论文摘要:文化教育一直受到人们的关注,但在实践中却很难有效推行。本文在研究与实践的基础上分析了原因,强调了文化教育能够有效改变大学生对于英语学习的矛盾心理,对于文化教育的具体实践,在不同层面
2015-12-20 16:33:36
多媒体在英语教学中的运用
【摘要】本文简要分析了多媒体对英语教学的辅助作用以及如何通过多媒体提高学生的学习兴趣。 【关键词】多媒体 辅助教学 催化剂 现代教育对老师教育学生提出的要求是不仅要授之以鱼,还要授之以渔。这也是素质教育的目的:学生不仅要热爱学习,还要知道如何学习
2015-12-20 16:33:32
英语教学中的翻译技巧
[摘 要]英语教学中,教师要注意在传授知识的同时,培养学生的一些技巧。本文主要强调在翻译过程中,译者应首先遵循“忠实,通顺”在此基础上根据具体译文的文体,内容,人物等特点,为增加译文的文采,就需要合适的措辞。 [关键词]翻译 忠实 通顺 措辞 德国
2015-12-20 16:33:26
信息技术与小学英语课程整合下的扬长与补短
[内容摘要:] 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。本文就信息技术与英语课程整合的扬长及补短来进行讨论与探究。在其带来生动优质的课堂教学及便捷丰富的课外教学时,不忘考虑其负
2015-12-20 16:33:20
立足大学英语四级考试听力新题型培养学生听力理解能力
摘要:大学英语四级考试已进行了改革, 改革后的新题型中听力部分的分值增加到了35%, 由此可见听力水平提高是当今英语教学的关键。本文就如何在教学过程中培养学生的听力理解能力提供了几点建议, 旨在通过培养学生科学有效的学习方法, 帮助学生攻克听力难关,
2015-12-20 16:33:20
初中英语教师的会教与乐教
[摘要]教师要达到会教的境界,就要努力地实现自己的论文全面发展。教师的全面发展必须依靠学生的全面发展。所以,会教的教师还要把自己全面发展的最终目标定在学生的全面发展上。乐教是教师从教的另一种境界,一般表现为对教育工作的全身心地投入。乐教
2015-12-20 16:33:19
初中英语教学中多元化作业设计与多元化评价体系初探
作业是课堂教学的补充和延伸,科学合理的作业设计不仅能使学生巩固知识、举一反三,还可以探究学习方法,养成良好的学习习惯,促进学生个性发展。科学的评价体系是测量学生习得的重要手段,它不仅作用于检视学生知识技能的获得情况,其设计更应重视学生的学
2015-12-20 16:33:08
小学英语阅读教学初探
【关键词】小学 英语阅读 教学初探 一次讲课比赛抽签,抽到的竟是PEP六年级英语的Let’s read,拿到材料,脑子一片空白,晚上抽的题目,第二天就得讲,不知该从何下手?经常讲词汇课,对话课,小学阅读课很少当观摩课上,该如何体现“read”,是让学生会读?
2015-12-20 16:33:07
初中英语学习策略浅谈
[摘要]教育不仅应使学生获得知识,形成智慧技能,而且应培养他们的创造能力和引导他们会如何学习。创造能力的培养与学会如何学习的核心是认知策略的获得与改进。就初中英语学习而言,除了良好的学习动机以外,还要有科学的学习策略指导,才能把英语学好。教
2015-12-20 16:33:07
英语中的现在完成时错误分析
摘 要:现在完成时历来是中学英语语法教学中的一个难点。借助中国学习者英语语料库的一个子库St2对出现在中学生英语中的现在完成时错误进行的分析表明,中学生所犯的现在完成时错误主要可以分为时态混淆错误和非目的语形式错误两类。中学生在使用过程中
2015-12-20 16:32:57
小议如何培养初中学生的英语能力
在目前的英语教学中, 英语训练相对薄弱,学生水平不高,而且很多人惧怕,学生在英语中主要存在无话可写、用汉语思维方式、语法错误百出等等问题。因此教师必须针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才
2015-12-20 16:32:55
电力科技英语阅读中的主谓结构分析
【摘 要】电力科技英语文献中常常含有结构复杂的长句,要理解这些长句的关键往往在于正确地把握句子的主谓结构。从英语名词的数、英语主谓结构基本类型、定语从句主谓结构等方面入手,可以较好地掌握英语主谓结构分析的方法,从而提高电力科技英语阅读理解的
2015-12-20 16:32:55
论青年英语教师课堂语言的规范
尽管计算机多媒体已日益普及,但是,板书口授仍是目前教学过程的主要形式。语言依然是教师从事教学工作的重要手段,是教师教学的基本功和必要素质。尤其是在英语这门课程上,学生需要大量的实践英语交际机会。而这个交际的机会,在很大程度上是来自课堂上与
2015-12-20 16:32:53
关于职业中学英语教学与实践
论文关键词:全体学生积极性中等职业学校英语应用能力中学英语教师分层教学英语教学学习英语专业培养目标培养交际能力 作为一名职业中学英语教师,我在执教过程中不断地尝试,力求调动学生学习英语的积极性,从而达到文化课为专业培养目标服务的目的。下面是
2015-12-20 16:32:47
新课程标准下英语任务型教学
内容提要: 本文以《初级中学课程标准》为指导,围绕如何实施新课程理念,进行初中英语《新目标》教学实践,提出了实现三个转变、二个拓宽、两个创造和两个提高等改进初中英语任务型课堂教学效益的教学策略。 关键词:新课标;任务型教学;三个转变;二个拓
2015-12-20 16:32:41
论高等职业国际贸易专业英语教学改革
[摘要] 随着世界经济一体化的发展,我国急需具有较高外语水平的应用型国际贸易人才。本文从时代需求出发,探讨了在社会建构教育思想指导下的我国高职国贸专业英语教学模式的改革,推进中国高职国贸专业英语教学走上一条与实践紧密结合的创新型发展之路。 [关
2015-12-20 16:32:36
英语习得环境模拟
【摘要】本文探讨了英语语言习得环境模拟的理论依据和任务设计,并结合实例说明在高中英语教学中实施环境模拟的必要性、重要性和有效性。 【关键词】习得 学得 表演 讨论 环境模拟 语言运用 创新思维能力 一、任务的提出 由教育部制定的《英语课程标准》提出
2015-12-20 16:32:33
“鼓励”与“创新”教学的几点体会
摘要:外语教学必须以学生为中心来开展教学活动。教师应成为学生的合作者、鼓励者和引导者。因此,教师必须尊重学生的需求,有效组织课堂活动,促进学生能力的提高。 关键词:鼓励;创新;外语教学 知识和信息的快速传递增进了世界各国文化的交流,英语人才
2015-12-20 16:32:31
论现代教育技术下大学英语教师角色定位的思考
【论文关键词】现代教育;定位;思考 【论文摘要】现代教育技术的应用,即多媒体教学使英语教学方式、教学环境、教学材料、教学模式及英语教师的角色、作用都发生了巨大变化。英语教师如何适应新形式,掌握新技术,关键在于从根本上转变教师角色的观念。 随
2015-12-20 16:32:16
1775 条记录 83/89 页
上一页
上5页
81
82
83
84
85
下一页
末 页
回到顶部