每一位演员在创作人物中, 都有一种创作的心理欲望和渴求,在名与利的诱惑下(如出人头地,争创名利等)创作欲更是有一种积极促进的刺激作用 (其刺激的大与小与演员本身的思想品格的高低, 生活处境不同而异). 但从根本上讲,创作欲是受演员的良心与责任心或受强烈

值此《心理发展与教育》创刊三十周年之际，应邀撰写此文，梳理自己近三十年来对情感教学心理研究的些许思考与探索。 1 情感教学心理研究的缘起 对情感教学心理的研究最初来自大学教学实践中的体会。那是上世纪 80 年代初，在师范大学公共课心理学教学中发现

2005年1月教育部下发《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》，要求每一所高等院校中必须设置针对大学生的心理健康辅导中心，高校要把大学生心理健康教育工作纳入学校思想政治教育的重要议事日程[1],由此大学校园中的心理健康辅导机

功能训练理论是国家体育总局备战伦敦奥运周期过程中引入我国的，目前尚未形成系统的训练理论与方法体系，有学者认为功能训练既非理论创新，又非方法改良，而是一种训练理念[1]的片面认识,也有学者指出功能训练与我国20世纪60-70年代运动训练学提出的身体素质

随着社会的不断发展，心理健康问题日益为社会所关注，根据有关统计和分析，近年来我国中小学教师的心理健康问题层出不穷，特别是农村中小学教师心理健康问题出现逐年增多的状况，令人担忧。 一、当前农村中小学教师心理健康现状 1.形势严峻，不容乐观。从国

先秦儒家的艺术心理学 刘伟林 提要：学者对先秦儒家艺术学的研究，多着重其经世致用的社会政治功利观方面。本文从心理学角度考察了先秦儒家的艺术心理学思想，指出己不同于老子、庄子等道家的哲学-心理学，而以伦理学和心理学的结合为特色，并肯定了它是中国

恩格斯曾言艺术起源于生产劳动，这是我们一直以来坚持的一个观点。薛宣林将这个观点升华至艺术起源于人类语言意识，这个观点被认为是目前最具科学的论断。当然，在艺术起源的研究中也有许多其它学说值得我们去探索和研究，如模仿说、游戏说、表现说、巫术说

音乐心理学是一门用科学的观点研究人类的音乐思想和音乐行为的学科。它使用了包括感觉、知觉的心理学的研究工具来研究音乐欣赏，音乐表演，音乐创作，音乐记忆，音乐分析，音乐学习和音乐教育几个方面。 这些研究甚至会贯穿人的一生，而被研究的人都拥有不同

19世纪60年代至70年代的法国,一些艺术家们把对自然的真实感观放到了首位,他们认真观察沐浴在光线中的自然景色,寻求并把握色彩的冷暖变化和相互作用。他们通过自己对生活、自然的感触,运用丰富的色彩,给自己的作品赋予了更多的象征意味和主观表现。这些艺术家

一、艺术心理学的萌芽 (一) 古希腊 源于公元前六世纪末，哲学家们以毕达哥拉斯为代表的毕达哥拉斯学派从最基本的观点其数的原则统治宇宙一切出发，提出了艺术形式心理学思想，就是美是对立因素的和谐统一与适当的比例。 （1）创作心理 亚里斯多德：文艺是模

音 乐 心 理 学 （psychology of mu鄄sic），是心理学和音乐活动有机结合之后产生的一门交叉边缘学科，是人们用心理学的方法及心理学的理论去研究音乐与音乐表演者的各种心理现象的联系，并归纳总结规律最终形成的一门科学。 一、音乐心理学研究历程 1.中国

歌唱技巧小管是在理论方法，还是对歌唱乐器的调节上，都是以心理思维为基础的，如果歌唱技巧的掌握失去心理思维的前提，那么歌唱将是苍自无力的，降低了审美价值，丧失了艺术魅力。因而科学的声乐技巧训练应当在遵循技巧训练规律的基础上，以心理学的相关因

一、设计与心理学的联系 自人类诞生以来，人类的造物活动就延续至今。在中国历史中不乏优秀的造物与富有政治、文化或哲学深义的设计思想。在无数能工巧匠一代代的口传身授之下，好的造物留下了，有瑕疵的和不足的设计便随着历史滚动的车轮慢慢消失，这便是传

心理健康是指一个人某类心理活动是否处于正常、协调的相对稳定状态。心理健康存在多种成因。在实际生活中，每个人所执价值观对其心理健康的影响较为明显。一个人的价值观又往往受其身处文化环境及其文明程度的深刻影响。 这就形成了这样一种发生学逻辑: 文化

音乐是听觉艺术,音乐艺术是人类心理的产物。在声乐演唱中，人们比较重视的往往只是歌唱的各种技能技巧，而容易忽略另一个重要问题，那就是歌唱的心理因素对演唱所起到的作用和影响。因此,在声乐训练中除了重视解决声音概念、歌唱技法,同时还要重视心理状态。

音乐表演是音乐活动中重要的组成部分，每一位音乐表演艺术工作者都要经历这一环节。由于心理因素对控制、调整表演的状态起着关键作用，因此在音乐表演这门综合艺术中，心理因素更应得到关注，因为它们不但可以直接表现人类各种细微复杂的情感情绪，而且可以

歌唱是由多种因素构成的综合心理活动，涉及到音乐的感知觉、记忆、想象力、作品内涵的理解及情感表达等诸多方面。 但在现实的歌唱活动中，这种心理活动却容易被忽视，人们往往只注意到它的发声方法、气息运用、共鸣腔体等技术性原则的运用，把歌唱时的心理如

在音乐艺术的殿堂里，声乐艺术为什么这么受到人们的欢迎，是因为歌唱能够直接表达人们思想感情，同时具有强烈的感染力。歌唱是表演的艺术。歌唱表演艺术对演员的要求是非常全面的，对声乐基础，音乐理论基础，音乐的联想，情绪情感，音乐的感觉与知觉，表情动

一、艺术心理学的萌芽 (一) 古希腊 源于公元前六世纪末，哲学家们以毕达哥拉斯为代表的毕达哥拉斯学派从最基本的观点其数的原则统治宇宙一切出发，提出了艺术形式心理学思想，就是美是对立因素的和谐统一与适当的比例。 （1）创作心理。 亚里斯多德：文艺是模

《萨宾妇女》是大卫在 1795 年创作的。查克 -路易大卫（Jacques-Louis David，1748-1825），是一位伟大的肖像派画家、记录革命的画家、绘制拿破仑事迹的画家，他的画作常常通过精心修饰的人物、姿态和外貌，突触人物行动的感染力和痛苦的表情，同时用罗马和希