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教育理论
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谈语文教师的书法在教学中的作用
【摘要】板书是教师在课堂中向学生展示主要学习内容的载体。很多语文教师都十分重视板书的形式与内容设计,但是却忽略了文字本身的美观。习近平同志多次强调过书法这一民族文化瑰宝对于传承中华文化的重要性。如果教师在板书书写时能够按照写书法的要求以审
2019-09-21 11:05:46
数学课堂教学引入片段中的问题串设计
[摘 要] 用问题串进行数学教学能够引导学生始终带着问题进行积极自主思考。递进式问题串中前后内容有程度的加深或者范围的扩大;探寻式问题串中学生在一个接着一个的问题运行中检查、探路、思考,发现非正常期望的结果特征并进入改进状态;操作式问题串让学生
2019-09-21 11:01:30
数学教学中“圆的周长”教学思考
摘 要:在圆的周长一课的教学中,教师应从数学自身内在发展的需要出发,引导学生猜想圆的周长与直径的关系,并用不同的方法测量圆的周长,从而计算、验证得出圆周率,使学生的知识掌握得更加扎实。 关键词:数学教学;圆的周长;新课;有效猜想;测量 数学扎根于
2019-09-21 10:57:38
生物课程对创新能力提升的探索与研究
摘 要:21世纪生物学发展的美好前景,如海底世界的揭秘、基因工程的应用、生态食品的问世等,这就需要大量的各层次的创新人才。生物科学的发展需要从基础知识学起,对于我国高中生群体而言,就需要认真学习生物课程知识,在学习的同时注重创新能力的培养,激
2019-09-18 10:13:13
数据支持下的初中物理精准教研
在信息技术迅猛发展的今天,大数据为教育注入了新的活力。 2016年,极课大数据悄悄地来到我们身边,在使用极课的过程中,极课为我们提供了大量的数据,从中我们逐渐发现了它的价值。极课提供的数据为物理教研活动指明了方向,极课提供的数据让物理教研的问题
2019-09-17 10:21:15
物理实验教学中渗透核心素养教育的探究
摘 要:实验是初中物理学习中必不可少的一部分,做好实验教学,有助于促进学生实践能力提高,促进学生综合素养发展。但当前初中物理实验教学中还存在一些问题,给学生的学习发展造成阻碍。为此,本文联系实际,就如何在初中物理实验教学中渗透物理核心素养教
2019-09-16 10:12:48
提高地方师范院校结构化学 教学趣味性的几项举措
[摘要]针对地方师范院校的教学实际,本文从故事引导、交叉学科结合、精简内容和因材施教、结构模型和软件利用、理论联系实际五个方面介绍了如何提高结构化学教学的趣味性,从而培养学生学习兴趣,提升教学质量。 [关键词]结构化学;趣味性;举措 结构化学是在
2019-09-16 09:56:42
谈小学数学高年级教学中学生形象思维能力的培养
[摘 要]在小学数学教学中,除了需要注意学生的解题正确率,还要注重对数学思想方法的渗透,培养学生的形象思维能力。因为目前的很多数学问题对于小学生来说过于抽象,只有将问题形象化,才能便于学生对其的理解,才能更有效地利用这些数学知识解决问题。本文
2019-09-11 09:45:08
运用类比法来学习大学物理中的刚体转动
摘要:在大学物理力学刚体定轴转动部分的学习中,由于知识点相对陌生,概念庞杂,公式众多,从而给教学对象的学习带来了一定的困难。所以我们必须对刚体力学教学进行探索与创新,将类比法这一重要方法引入教学的实践过程中,从而增强记忆,促进理解,提高应
2019-09-09 10:23:05
探讨高等数学中幂指函数极限题型的多种解法
摘要:众所周知极限问题是高等数学中的基础知识点,更是考研数学中的重要核心考点对于幂指型极限题型来说,很多学生掌握不好,而此类题型的掌握程度对于学生能否学好极限,进而更好地掌握高等数学基础知识起到至关重要的作用。本文结合考研真题从多方面探索
2019-09-07 10:15:38
探究性学习在高中物理教学中的应用
摘 要:在现在的时代 ,社会和政府非常重视素质教育,家长更是不断提高了子女受教育方式和教学质量的标准。探究性学习模式正为素质教育中被大力提倡的其中之一,在物理学习中,其更是能够使同学们的积极性、主动性极大的发挥出来。本文将对这种探究性学习模
2019-09-07 10:08:24
如何开展有效的中职语文综合实践活动
摘 要:中职教师在培养学生语文综合实践能力时,应该将语文教材内容和学生的实际需求进行紧密结合,针对性地开展语文综合实践活动,帮助学生提高语文综合能力。本文将从如何开展有效的中职语文综合实践活动进行详细探讨,以培养学生语文综合能力为切入点,并
2019-09-06 10:41:20
在语文教学中渗透贤德文化之探究
[摘 要]语文是工具性和人文性统一的学科。它既具有较强的基础知识,又具有传播文化、培养能力、养成习惯、思想教育等功能。只要我们能细研文本,找准渗透的管道及内涵,并通过精准渗透,启迪学生的贤德之情,再结合学生的思想实际,有的放矢地激发学生的学习
2019-09-05 10:25:28
如何帮助学困生学好高中数学
摘要: 学困生的存在, 对教师而言, 是严峻的考验和挑战。 教师要在教学中关注学困生, 使他们的数学学习能力尽快提高。 关键词: 学困生; 高中数学 1 多理解学困生 学困生学习数学,比一般学生更加吃力。他们课上听讲反应较慢;教师提问,他们思考能力有限;
2019-09-04 10:21:17
浅析英语完形填空的特点与解题技巧
摘要: 完形填空题是一项灵活性强、 要求高的综合性语言测试题型, 能客观的反映出学生的语言综合能力, 也是学生感觉最棘手的题型之一。 它主要考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握能力, 特别是对短文的阅读理解能力, 能够较客观的反映学生的英语水
2019-09-04 10:13:55
浅谈数学度量性概念的优化教学
[摘 要]小学阶段,度量单位是重要的数学教学内容,主要体现在单位之间的换算以及对度量的具体和抽象认知上。由于学生对度量性概念不理解,导致数学学习中错误不断。在数学课堂中,教师应对度量性概念进行详细、直观的讲解与分析,引导学生在实践中不断探索,
2019-09-04 10:10:32
如何用现代手段提高中学班级管理效率的分析
摘 要:将现代化手段应用于中学班级的管理中,可以大大提高班级的管理效率,因此这也成为中学在开展管理工作时需要掌握的一项重要的管理手段。作为中学班主任,一定要紧跟时代的发展做好中学班级管理工作,将现代化手段应用于中学班级的管理中,提高对中学班
2019-08-19 10:01:01
浅谈“讲授法”在中学语文教学中的运用
摘 要:语文教学不仅是一门基础学科,同时又是一门艺术。在教学中,只有学生的自主学习是不够的,教学难点、重点仍需要教师精心讲授。教师要不断提升讲授水平,充分调动学生自主参与学习的积极性,让学生感受到学习的快乐,才能不断培养学生的语文素养,提高
2019-08-19 09:56:48
探讨高等数学教学中隐函数求导的三种方法
摘要:隐函数求导是高等数学的重点内容,也是难点内容。本文通过同一个例题,用三种不同的方法:直接法﹑公式法和微分法求解,分析每个方法需要注意的问题以及各自的优缺点。 关键词:隐函数,直接法,公式法,微分法 隐函数求导是高等数学的重点内容,几何
2019-08-17 10:10:30
阅读教学的“厚”与“薄”
【摘 要】 阅读过程是一个有规律的过程,要符合学生认识的规律。首先是量的积累,从薄入手,逐步增厚;其次是量的质变,归纳总结,化厚 为薄,得到理性升华;最后是质的飞跃,举一反三,靠薄涉厚。如此逐步深入,使教师阅读教学水平不断上升,学生的阅读能力也
2019-08-16 10:20:21
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