很多教师都有这样的经历：课前精心设计的一节课由于课上出现的一次次“意外”而不得不做出变化与调整。为达到较好的课堂教学效果，教师如何巧妙地处理这些“意外”呢？下面我结合自己的教学实践，谈谈这种“化意外为惊喜”的演绎、体味过程。 学完一般现在时

我们可以把活动理解为“活”与“动”。活，指活化；动，指行动。先活化后行动。“活”是第一位，“活”了才能“动”，活动是为了掌握英语，所以英语活动中使用的语言应是经活化后的语言。 要开展好英语活动课，首先要把文字活化为话语。即把教材提供的语言材

目前,在大部分学校，尤其是农村学校，初中生学习英语一直处于艰难之中，尽管英语老师给出了很多所谓的学习方法，但是英语学习者还是一直走不出学习英语的低谷。究其原因，这些学生在英语学习上陷入误区。他们一味地重视词汇学习及单纯的语法学习，而把重要的

语言是人们在社会中进行交际的工具，我们知道作为培养学生能力的重要途径的语言教学，是一门综合性极强的科学，也是一门十分复杂的艺术。语言教学的方方面面，都体现着也受制于众多的教育学和心理学规律。迁移（transfer），作为一个认知心理学的概念，是指

【摘要】评价是英语课程的重要组成部分。根据《英语课程标准》精神和英语教学发展需要，同时针对传统评价的弊端，通过教学实践构建教师对学生、学生对自己、学生对学生、家长对学生、家长对教师等的多元化评价方式，力求做到“三个结合”，初步培养学生良好

[摘要]多媒体辅助英语教学可以为学生创造生动的语言学习环境，提高学生听说能力，增加课堂密度，从而有助于取得最佳的教学效果。多媒体在英语教学中所体现出来的优势，有助于提高素质教育的教学质量。 [关键词]多媒体 英语教学 素质教育 国家目前正在进行新

摘要：结合新课程理念及时代背景，本文从思想性、生动性、系统性、三维性、三观性、增值性等六个方面提出了高中英语课堂教学的评价体系。 关键词：新课程；高中英语；课堂教学；评价 毋庸置疑，外语是促进学生全面发展的重要学科之一，高中生学习英语，一方

摘要：1995年以来，当时党中央国务院分管教育的李岚清副总理谈到外语教育，特别是基础教育阶段的英语教学“费时较多，收效较低”的问题，由此引发了实施素质教育的问题。1996年，中央在中南海召开了外语教学工作座谈会，1997年正式实施素质教育。1999年第三

摘要：通过对外语学习焦虑的定义和可能给学生英语学习带来的影响的阐述，结合实证研究成果以及对兰州石化职业技术学院英语专业学生的访谈，讨论了英语学习焦虑的来源，提出“建立以学习者为中心的低焦虑的课堂学习环境”的策略。 关键词：外语学习焦虑；影响

关键字：英语课堂教学 素质教育 素质教育是教育改革和发展的趋势，也是社会进步、民族素质提高的必然要求。素质教育的提出和全面实施对英语教学产生了重要的影响。那么，英语教学应如何适应形势发展的需要，切实推动素质教育在教育领域的开展呢？我认为，首

摘 要：影响阅读理解活动的因素是多而复杂的，其中既包括阅读材料作者本身的文化背景和差异，也包括阅读者本人的文化背景和差异。所以要达到理想的阅读理解效果，在阅读教学中应该充分注意到文化差异对阅读的影响。从即文化背景差异、文化语用差异和阅读教学

[论文关键词]课堂教学教学模式创新创新方法 [论文摘要]随着中国加入了世界贸易组织，跨国经济文化交流日益频繁。英语作为国际官方语言中的最重要的语言之一，其在各国经济和文化往来中运用的比例达到70%以上，而在英语日常应用中，听说约占75%的比例，也就是

摘要: 多媒体教学技术是随着以计算机技术为主的信息技术的发展而逐渐成熟, 并在教学中逐渐得到广泛应用的一门新型技术。大学英语教学是高校教学系统中的重要组成部分, 对相当一部分学生来说, 高校英语阶段的学习也是其进行英语系统学习的最后一个阶段。大学

摘要：《大学英语课程教学要求》指出，大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程，也是拓宽知识，了解世界文化的素质教育课程。而英语报刊阅读正是英语教学教材之外，可以满足《大学英语课程教学要求》的不可多得的方法和手段。将从英语报刊的特点，报刊阅读

【摘要】采用多媒体进行口语教学是现代英语教学的一种新模式。文章探讨了如何有效地利用多媒体手段，充分发挥教师在教学中指挥者的角色，在实际操作中培养学生学习及练习英语口语的兴趣，从而提高学生的口语水平。 【关键词】多媒体；现代教学；大学英语口语

国家新一轮课程改革已经启动，这次课程改革不是仅把原来的教学大纲换成课程标准，换换教材，而是要从根本上改变学生的学习方式。因此，我们今天必须倡导的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环

一、引子 由于英语高考加试听力，高中教师对听力教学越来越重视。然而，他们往往把听力课上成听力测试课，课堂教学分成三个步骤：学生听录音，回答问题，师生核对答案。学生经常是在答题的压力下上听力课。长此以往学生对听力课失去兴趣，甚至产生紧张恐惧心

随着高校毕业生就业制度的改革,学生就业引入了双向选择、自主择业的机制。近年,随着我国高等教育的快速发展,高等学校每年毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争,而就业市场的激烈竞争实际上是能力和素质的较量。如何提高学生的综合素质,增强毕业生的就业竞争

摘要：学习是师生间心灵接触和情感交流的过程，别开生面的导语，良好的课堂气氛，情感的投入，有利于实现师生间的情感交流，能充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，使学生快乐学习，轻松掌握知识。 关键词：情感；交流；兴趣；教学效果 苏霍姆林斯基说过

【摘 要】字母词的问题很复杂，现有研究对于字母词，特别是纯英文字母词的界定和归属也没有达成共识，因此加强字母词研究具有极大的现实意义和理论意义。本文从字母词的性质特征及汉化的程度入手，通过具体分析对其进行了阐述，希望推动对字母词的进一步研究