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英语教学
英语教学
谈任务型教学在英语听力教学中的应用
论文关键词:听力理解 任务型教学 听力教学 论文摘要:任务型教学是一种新型的教学模式,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,听力活动是对所听的内容知觉、注意、进而理解的有目的有任务的活动,知觉的主动性、任务性要求教师在教学中
2015-12-20 17:54:26
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2015-12-20 17:54:18
浅析英语教学中的“创新”
【论文关键词】:英语教学;创新;教育 【论文摘要】:文章对英语教学中的侧重点,英语教学中的创新作用、实践进行了分析,并对如何在英语教学中采用创新方法进行了简单的阐述,以期望对课堂教学起到一定的启发和引导作用。 1.引言 在英语教学,广大英语教育工
2015-12-20 17:54:13
浅谈中学英语的朗读教学
[摘要]英语朗读是学生进行阅读理解的第一步,它既可以培养学生掌握朗读的基本技巧,又能帮助理解和记忆所读的材料。朗读既是训练和提高学生语音、语调的有效途径,也是检查学生英语阅读理解能力的一种行之有效的方法。新课程下的英语教学已越来越重视对学生
2015-12-20 17:54:11
职业学校英语分层教学探索
摘要针对目前职业学校学生在英语学习中出现的“两极”分化现象给教学工作带来的负面效应,教师应改变用同一内容、进度、方法授课的传统模式,注重学生个体差异,实施分层教学以达到使全体学生都学有所获,并注重过程的发展性评价。 关键词职业学校分层教学实
2015-12-20 17:54:09
二外法语教学中的文化教学
【摘 要】一个科学的、完整的语言教学体系,必须把语言教学和文化教学紧密地结合起来。在二外法语的教学中,教师不能仅局限在书本知识的传授,同时也要注重文化因素的导入。本文探讨了文化教学的必然性和对教学所起到的作用,并列举了一些文化教学的具体方法
2015-12-20 17:54:07
浅谈乡村中学学生英语学习问题
论文关键字:乡村学生英语水平学习问题 论文摘要:乡村中学学生的英语水平普遍不高,甚至有些学生至今还是个“英盲”,听、说、读、写与考试样样都差。究其原因,这与经济、环境、观念、英语基础等有重大关系。我们必须重视其英语学习差的问题,帮助其提高英
2015-12-20 17:54:05
浅谈技校英语教学的难点及解决措施
[摘要] 进一步培养学生学习英语的兴趣,调动了他们的积极性,增强了学生的参与意识,发挥了学生在听、说活动中的主体作用。还可以培养学生的初步交际能力,提高灵活运用英语的能力。 [关键词] 技校英语教学 教学难点 学习兴趣 担任技工学校英语教学已经8个年
2015-12-20 17:54:00
外语教学的国情及方法思考
在过去的四十多年里,我国的外语教育经历的是一条什么样的历程呢?是有很大发展,还是发展不大,甚 至停滞不前呢?这一切成功或者不很成功的现象后面的原因是什么呢?是语言学方面的,还是我们自己认识方 面的?这是当今外语教学界谈论较多的话题。外语教育
2015-12-20 17:53:58
分层教学与RSEFC阅读教学“1+X”模式初探
内容摘要:本文结合笔者教学实践,从RSEFC教材阅读教学的现实情况,分层教学是高中英语“1+X”阅读教学模式的理论依据,高中英语阅读“1+X”教学模式的具体操作三个方面阐述一种新的高中英语阅读教学模式。 关键词:分层教学 高中英语阅读教学 “1+X” RSEFC
2015-12-20 17:53:54
英语精读课教学方法改革
摘 要: 本文通过对英语精读课提问答疑方法的具体分析,再一次倡导英语精读课教学方法的大力改革,使高校英语专业精读课再上一个新台阶。 关键词: 精读课;提问答疑;一言堂;填鸭式;启发式 一、 关于“提问答疑”法 1.什么是提问答疑法 提问答疑法的具体做
2015-12-20 17:53:52
二语习得中母语的积极作用及其在教学中的运用
论文关键词:二语习得 母语 积极作用 论文摘要:母语在二语习得中的积极作用不容忽视,语言的共性特征与二语习得有着密切的关系,母语可以加快目的语的习得进程,要适当利用母语资源,促进目的语的学习,在教学中使用母语只是手段,不是目的。 母语对二语习
2015-12-20 17:53:49
高中英语课堂如何调动学生语言实践的积极性
强调在教学过程中发挥教师的指导作用和充分发挥学生的主体作用,是大家的共识。但在教学实践中,我们往往偏重于发挥教师的指导作用,而由于学生素质、教学进度或其它原因,我们往往忽视了发挥学生的主体作用。所以“满堂灌”现象屡禁不止,教师教得累,学生
2015-12-20 17:53:49
加强网络建设,提高英语教学质量
摘要:文章从理念、建设投入、健康发展三个方面阐述通过加强院校网络建设,以达到提高英语教学质量的目的。 关键词:网络化;英语;教学 在国际互联网普及的今天,要充分利用网络,搞好英语教学,为社会培养出合格的大学生,应着手探索行之有效的教育方式和
2015-12-20 17:53:47
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2015-12-20 17:53:46
大学英语网络课堂教学策略行动研究
摘 要:因特网的出现为大学英语教和学提供了广阔的空间,开辟了大学生学习英语的新渠道,这使英语教育者的教学决策和教学策略发生了革命性的变化。采用行动研究法对大学英语 网络教学策略进行探索,研究大学英语教师应如何在大学英语网络课堂中运用教学策略
2015-12-20 17:53:41
浅析英语学习方法教学
论文关键词:英语:学习方法;教学 论文摘要:学习方法是学习成败的关键。最有价值的知识是关于方法的知识。英语学习方法的教学要讲究策略,教师要优化教学方法,引导学生形成最适合自己的学法;要研究学生学习英语的规律,加强学习方法指导;要加强具体学法
2015-12-20 17:53:40
浅论英语课堂上的肢体教学法
【摘要】文章主要通过两种主要的肢体语言,即:微笑和手势来分析肢体语言在课堂上的阅读教学和听说教学方面的作用,为英语教师通过使用肢体语言来提高教学效果提供新的思路。 【关键词】英语教学;肢体语言;重要性;微笑和手势 一、绪论 (一)肢体语言的概
2015-12-20 17:53:36
小学教师应如何组织实施英语情境教学
【摘要】本文分别从语言直观情境的运用、情感因素的调动、如何开展情境丰富多彩的活动等几个方面给小学教师如何更好的组织实施英语情境教学提出了一些具体的策略,希望能对课堂教学有一定的指导意义。 【关键词】小学教师 组织实施 情境教学 教师作为情境教学
2015-12-20 17:53:35
大学英语教学中的文化因素
【摘要】本文在回顾国内外学者有关文化教学研究的基础上,剖析目前论文文化教学中存在的问题,并指出改进文化教学的对策,从宏观上探讨大学英语教学中培养文化意识的意义。 【关键词】大学英语教学 文化 文化意识 文化教学 一、引言 近20年来,我国外语教
2015-12-20 17:53:30
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