摘要： 随着《英语课程标准》的不断深入实践，英语教师的专业素质的现状与新标准对教师要求的差距逐渐暴露出来。结合新标准对教师素质的具体要求，探讨新形势下英语教师专业素质发展的途径，以适应新世纪人才培养的需要。 关键词： 新标准教师现状 素质教育

近几年，我国小学开设英语课程的地区日益普遍，小学英语教师短缺现象也日益明显。为适应小学英语教学的具有较高学历、较高水平的教师队伍的要求，一些高校的小教大专班应运而生。由于目前尚未制定出统一的教学大纲，其培养目标也有待进一步的探讨和研究。 国

【摘 要】近年来，人们对英语学习的认识发生了质的飞跃。听说读写样样不可偏废。在四级考试中，阅读理解是一个重要内容，提高阅读理解能力也是英语教学的一个主要目的，本文就这个问题谈一些英语四级考试中阅读理解的训练方法和答题技巧。 【关键词】英语 四

摘要：时代呼唤创新教育，创新教育呼唤创新人才，而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。现代教学理念更重视教师在教学过程中的角色转换。教师不仅是整个教学活动的指导者，而且是参与者。 关键词：学习兴趣；教师；角色转换

摘要 "让游泳者到水中去。"这是交际语言教学理论的思想核心。因而外语教学的目的不单是给学生传授外语知识，更重要的是培养学生使用外语进行交际的能力。英语课堂教学过程是教师与学生，学生与学生之间内容和思想感情交流的交际过程，学生只有在有声的语言环

摘要：学习英语必须了解它的知识文化和交际文化。在英语课堂教学中，我们可以通过两种类型文化的教学培养学生的文化意识，进而发展成为一种跨文化的交际能力。本文结合JEFC新教材，着重介绍了几种文化习得方法。 关键词：JEFC新教材；英语教学；跨文化意识；

论文关键词：大学英语四级考试 六级考试 考试改革 政策研究 论文摘要：大学英语四六级考试改革需要正确的政策引导。为了推进大学英语四六级考试的协调、稳步发展，应树立全面的英语考试评价观，理顺大学英语四六级考试与英语教学的关系，借鉴国外先进的考试

【论文关键词】英语兴趣 【论文摘要】作为英语教师，在教学中首先应该激发学生的学习兴趣，运用迁移兴趣、创设情景、口诀记忆、制作教具、自编短剧、开展竞赛等方式调动学生的学习积极性，增强教学效果。 托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制而是激

【摘要】 建立有效的英语小组合作学习十分有必要，小组成员之间可通过面对面的互动交流来运用语言，求得知识提高技能，学生通过竞争与合作学习能及时体验到成功的快乐和集体荣誉感，改变学生价值观、态度、能力和认识世界方法的社会化，有利于人格和心理的健

课堂提问是一门艺术，也是一种教学方法。苏联教育界倡导的一种教学方法，就叫问题教学法，已成为有世界影响的教学方法之一。问题是思维的向导，课堂提问是英语交际活动的催化剂。合适的课堂提问，往往能把学生带入一个奇妙的问题世界，使学生积极思考问题，

[摘要] 本文阐明了师生关系对英语教学的影响。要保持和谐的师生关系，提高英语教学质量，教师应学会宽容、赏识并尊重学生，有效利用情感资源达到师生间情感共鸣，同时学会反思与自我批评来营造和谐的教学氛围。 [关键词] 师生关系 情感 尊重 英语教学 批评

摘要：面临新世纪的挑战，中学英语教学正经历着一场前所未有的改革，应运而生的“启思”教学法不论从理论上还是从实践方面都证明其可行性。本人拟从分析“启思”的关系入手，就“启思”教学法的特点及其应用，浅谈笔者的一点看法。 关 键 词：启思 创造性 作

论文关键词：课程改革；高中英语；课程标准 论文摘要：新颁布的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教育课程改革进入了一个新的发展阶段,与以往的课程相比较,新的高中课程发生了许多根本性的变化。 1高中英语课程改革的新变化 从教学大纲过渡到课程标准，着眼

【摘要】计算机辅助口语测试能解决大规模期末英语口试的问题。实现这种测试模式的互动，需要交际测试理论的指导，并营造互动的测试环境。评价方式也应注重多样化。 【关键词】计算机化口试；交际测试法；课堂评价；互动 新一轮的《大学英语课程教学要求》明

[摘要]当前高校正在进行多媒体辅助大学英语教学的改革，期待利用多媒体技术优势，改变大学英语教学现状，然而对于多媒体教学需要理性的思考。文章针对多媒体教学中存在的诸多问题，提出了相应的解决办法。 [关键词]多媒体 大学英语教学 理性思考 一、引言 作

[论文关键词]网络交际语言变异词汇 [论文摘要]网络交际英语是网民这一特定社团的社会方言,是随着网络的兴起而出现的一种语言变异,因其鲜明的独特性而引起了众多人的关注。本文主要探讨英语词汇在网络交际中的变异,分析产生变异的原因。 变异是对常规的超越,

内容摘要：情感是人们对客观现实的对象和现象是否适合人的需要和社会要求而产生的体验。苏霍姆林斯基曾说：“如果老师不想方设法使学生产生情绪高涨和智力振奋的内心状态就急于传授知识，不动感情的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，没有学习的兴

课堂教学是落实素质教育的主渠道，优化外语课堂教学结构，提高课堂教学效果，使课堂教学由单纯的知识传授向多方位的智能开发转变，自然是外语素质教育的重点和发展方向。在近几年的外语课堂教学实践中，我们通过说教材、说教法、说学法、说教学程序来优化课

摘要：课文是信息的载体，是形式和内容的统一，是一个有机的整体；课文本身是学生进行四会训练和语言知识教学的综合材料。教师在教学的实践中从宏观的角度出发将语篇作为一个整体来处理，同时让学生就课文内容在概念上有一个完整的理解，即在教学中要力求保

关键词：高职教育；英语教学；偏重问题 论文 长期以来，由于包括高职教育在内的教育模式的“大一统”和中级以上职业资格证英语必须过级的“一刀齐”，使得英语教学在高职基础理论教学中占有的比例偏大。特别是中国加入WTO后，英语的地位更是扶摇直上，以