【摘 要】工业工程专业英语教学是适应社会发展需求、有效提高学生外语应用能力的重要举措。本文在指出目前工业工程专业英语教学中存在的一些问题的基础上，结合教学实践，提出了从培养兴趣入手，认识专业英语的重要性；突出专业特色，选择合适教材；营造师生

论文关键词：创新精神；人文教育；自主学习能力 论文摘要：提高学生的综合素质是高等学校的重要工作之一，对于英语专业的学生显得尤为重要。只有重视基础阶段的综合素质，才能为今后的学习和工作打下良好的基

摘 要：阐述非言语交际的内涵及其重要性, 探讨非言语交际在英语教学中的应用，以期提高教学效果和学生的实际交际能力。 关键词：非言语交际;英语教学;交际能力 众所周知，人类的交际行为可分为言语交际和非言语交际。长期以来，言语交际的研究一直倍受人们的

【摘 要】“硬件”与“软件”有广义和狭义两种解释。在高校教学中更多的理解应是广义概念上的解释。所谓“硬件”指的是学校投入大量资金所形成的物化环境,它包括:校舍、教学设施、设备等一系列看得见、摸得着的有形物质。“软件”则是指与它相对的管理工作的

论文关键词：语音教学 音素 语调 方法 论文摘要：语音是语言三要素之一，是语言的物质外壳，是掌握语言知识和获得言语技能的基

测试是教育测量和教育评价的重要方法。英语测试则是对英语教学工作的实 际效果进行评价和测量的主要 手段。因此，中学英语测试命题工作的重要性就 不容忽视。 目前中学各个年级（除高三外）的英语教学，正在实施《九年义务教育全日 制初级中学英语教学大纲》

摘要：大学英语大班教学是目前我国高等院校中普遍采用的外语教学的主要形式。研究大班英语教学中的问题，寻找解决问题的途径，对改进我国大学英语教学的现状，深化高等教育改革，提高人才培养的质量有积极的作用。 大学英语大班教学在我国已有许多年的历史，

摘要：本文主要论述了将计算机多媒体辅助应用于英语教学的优越性。较传统英语教学方式而言，采用多媒体英语教学不仅能使英语课堂更生动、形象、有趣，而且能充分锻炼学生的听、说、读、写能力。 关键字：多媒体 英语教学 学生 当我们的英语教师还在用一支粉

【摘 要】交际法强调语言学习必须通过运用语言交际的过程，重视应用能力培养。本文论述交际法的概念与教学模式，并对该方法在词汇教学中的实际运用及相关问题进行了探讨，强调英语词汇教学必须以学生为中心，重在培养学生使用英语的实际交际能力。 【关键词

[论文关健词]学困生外语学习自我效能感培养途径 [论文摘要]专业外语学困生智力正常，但在外语听、说、读、写、译某几个或所有方面学习效果欠佳。外语学习过程中，学习者个人的非智力因素在相当程度上影响学习效果，如自我效能信念，它通过影响人的选择过程、

摘要：“自主学习”的课堂教学模式是使学生充分发挥主观能动性，在教师的指导、组织和帮助下，积极地、高效地、有创造性地进行学习活动。 关键词：信心；动机；习惯；教法；效果 为了大面积提高初中英语教学质量，自从2006年以来，笔者进行了初中英语“自主

随着英语基础教育课程改革的不断深入，人们越来越认识到处于主体地位的学生在英语教学中起着至关重要的作用。教师必须充分发挥主观能动性。把自己的主导作用和学生的主体作用最佳结合起来。在教学过程中，要充分体现学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，营

摘要：教师要发挥引导作用，以学生为中心，激发并促进兴趣形成，积极开展英语自主性学习教学，从而使学生掌握有效的策略，提高水平。 关键词：引导者 学生中心 自主性学习 教学 一、背景 长期以来，如何有效地进行英语教学一直困扰

【摘 要】网络资源在英语外刊选读课上的利用有着无法比拟的优越性和有效性。从网络资源在课前备课、课堂教学、新闻阅读等方面的教学策略和效果，来说明网络资源在英语外刊选读课教学上的成功尝试。 【关键词】网络资源；建构主义；新闻阅读；教学策略 英语在

摘要：计算机的普及和网络的迅猛发展，多媒体技术正在让教育走向一个崭新的时代。现代信息技术的研发利用使计算机成为最快捷、最广泛的传播知识信息的载体和工具，信息技术的飞速发展使低代价高质量的教育成为可能，它突破传统教育模式的束缚和瓶颈，建立新

【论文关键词】：外语教学;提问;问题;建议 【论文摘要】：根据不同的分类标准，可以将大学外语教学中的课堂提问分成不同的种类。当前外语课堂提问中存在不少问题，根据有效提问的标准，就此提出了一些建议。 教师的提问是课堂教学最常用的策略之一，是课堂教

论文关键词：英语听力教学情感可理解输入语料 论文摘要：文章分析了高职英语听力教学的现状，指出在高职英语听力教学中教师应从培养学生积极的学习情感、提供可理解语料、训练听的方法、帮助学生发现和解决习得问题等四个方面发挥自己的作用，力图为培养离职

[论文关键词]:高职英语教育；素质教育；能力培养 [论文摘要]:科学教育与素质教育的融合已成为新世纪我国高等教育的教学要求,高职英语教育必须实施素质教育以顺应时代要求。文章根据高职英语教育的特点,围绕素质教育的实施这一主题，对高职英语教学做了一些分

摘 要:由于我国学生的英语听说能力普遍偏弱,在很大程度上制约了英语综合水平的提高。随着人们对大学英语听力教学重视程度的增加,许多学者开始致力于大学英语听力教学的改革研究,他们的研究给我们带来了诸多启示。在阐述了图式理论的内涵,回顾了图式理论和听

[摘要]新课程“以人为本”的教育思想现在已成为教育工作者的共识，他强调的对象是学生，学生是发展的人，教师应关注每一位学生的发展，发现每个学生的优势，开发其潜能，培养其特长，使每个学生都具备一技之长，使全体学生各自走上不同的成长之路，成为不同