随着教育改革的深入，新课标英语教学改革需要摒弃过去那种陈旧的教学模式，在中学英语教材与课堂教学模式的有效整合上下功夫，更新教学观念，创新课堂教学方式。 一、优化细化课堂教学目标 课堂是英语教学的主阵地、主渠道。英语教师要把提高课堂教学效果、

摘要：随着社会对新型人才英语水平和语言运用能力要求的提高，英语应用能力成为考量人才的一个重要指标，而长期以来，我国的公共英语停留在传统的教学模式上，学生缺乏运用语言进行交际活动的能力，英语口语交际能力远远不能满足社会需要。因此，探索公共英

摘 要：信息时代和终身学习的社会使学生学习方式的改变和教育的相应转变迫在眉睫。倡导以学生为主体的“自主学习”方式受到外语教育界的广泛关注。简要介绍自主学习及其能力的概念、学生自主学习能力对英语教学的重大意义以及如何培养学生的自主学习能力。

摘要：英语教学是小学教学的一个有机组成部分，将心理教育纳入学校教育从而培养良好的心理素质，这是时代的要求，素质教育的呼唤。要在英语教学中培养学生健康的心理，就要对小学英语教学中学生潜在的心理阴影进行探究剖析，研究消除学生心理阴影的对策，对

摘要:阅读是一种重要的语言实践形式,也是人们获取各种信息的主要途径。在就目前大学英语阅读教学中存在问题分析的基础上,本文提出了英文报刊阅读在大学英语阅读教学中能起到积极作用,并探讨了如何在大学英语阅读教学in中利用报刊阅读以及应注意的问题。 关键

【摘 要】作为英语课任课教师，如果对英语教学基础工程没有清醒的认识，并采取有效的教学措施，解决好中小学衔接问题，就会陷入一种盲目的境地，以致影响教学效果，影响学习质量和跨世纪人才的培养。 【关键词】初中 英语教学 基础工程 由小学进入初中，是人

【摘要】 随着计算机科学的迅猛发展，多媒体计算机辅助教学已成为大学英语教育的一个重要组成部分。多媒体技术具有容量大、信息多、趣味浓、效率高等特点，其优越性十分显著，但在多媒体辅助课程教学中也存在这样或那样的问题。本文就如何合理应用多媒体计算

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[摘要]引入多媒体技术是外语教学中的一个重大突破。多媒体辅助外语教学具有许多的优势，但它仍然会引起过渡语僵化现象。文章对这一情况进行了探讨，分析了过渡语僵化发生的原因，提出了解决措施。 [关键词]多媒体；外语教学；过渡语僵化 一、引 言 伴随着世

摘 要:本文探讨了现代认知心理学的一个重要理论——元认知理论与英语自主学习之间的关系问题。阐述了如何运用元认知理论，通过帮助学习者制定学习目标和计划、进行自我评估、培养学习者课外学习能力等方法全面提高其英语自主学习能力的途径。 关键词: 元认知

【摘 要】有些教师认为，新课程标准强调的语言运用能力主要是指口语表达能力。其实，语法能力是交际能力即语言运用能力的组成部分，是语言教学的必不可缺的内容。本文从不同方面阐述了如何使枯燥的语法知识化难为易，生动有趣。 【关键词】语法 新课程标准

一、问题的提出 心理学研究表明，外语学习是学习者(内因)与学习环境(外因)共同作用的过程。 在学习者方面，学习成功与否除受智力因素和本人已有知识能力制约外，非智力因素起着很大的制约作用。 章兼中教授主编的《外语教育学》一书中所阐述的外语积极学习理

小学英语教学经验 一、我的小学英语教学中出现的问题： 随着改革开放的进一步深入，英语教学越来越受到重视，在小学开设英语课已成为发展趋势。我们中心校自99 年下半年起开设了英语课，我负责一个班的英语课。我正在自学英语大专，让我教英语，我很愿意学以

论文关键词:英语课堂 互动教学 口语能力 职高学生 论文摘要:针对职高学生英语口语较差的现状,本文认为,教师应在英语课堂中有用互动教学,这样不仅有利于职高教师高效地完成课堂教学,而且有利于培养学生的自学能力,提高口语能力。 笔者通过教学发现,很大一部分

摘要：高职英语精读教学的主要目的是着重培养学生的美语语言能力和综合应用能力。随着交际语言教学的不断发展，任务型教学法越来越多的运用到离职英语精读教学中。将主要讨论任务型教学理论，任务型教学模式及其在高职英语精读教学活动中的意义。从而真正实

摘要介绍了对英语教学实践活动产生影响的四种主要心理学观点，分析了学员学习外语知识、技能和发展智能的心理过程、心理机制及其发展规律，提出了对于提高英语教学质量、优化教学方法的基本方法。? 关键词心理学原理学习心理学英语教学? KeyWordsPsycholog

内容提要 在高中英语新课程标准中，对技能提出了更高的要求。英语在高考中的得分是学生成绩拉开距离的重要项目。因此，在高中阶段，教师应重视英语，认真研究新教材和新课程标准，在指导学生英语上下功夫，有计划、有目的训练和提高学生的写

【摘要】新英语课程标准首先提出。激发和培养学生学习英语的兴趣。使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有数的学习策略，发展自已学习的能力和合作精神：“这充分说明了课堂最重要的任务晨激发学生“我要学”的动机，培养学生“我会学”的能力，为终

摘 要：以素质教育为核心的新课程改革已全面启动，英语教学理应顺应改革的潮流，实施情感课堂教学，营造宽松教学氛围；优化课堂教学教法，激发学生情感兴趣。 关键词：情感教育，英语教学 在推进素质教育的今天，如何在有限的时间内，培养出适应未来社会的高

摘要：文化因素渗透在国际商务活动之中，并对其起到很重要的作用。文章分析了国际商务交往中的文化误解与冲突，指出商务英语教学中的文化差异，提出商务英语教学中跨文化商务交际能力培养的对策。 关键词：商务英语教学；文化意识；跨文化交际 语言与文化是